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小学图书馆藏书更新策略对小学生阅读行为的影响与对策研究论文

摘要：本文旨在探讨小学图书馆藏书更新策略对小学生阅读行为的影响，并提出相应的对策。通过对现有问题的分析，本文提出两点问题，并从多个角度深入剖析，以期提高小学图书馆藏书的更新质量，促进小学生阅读兴趣的培养。

关键词：小学图书馆；藏书更新；阅读行为；对策

一、问题的提出

（一）小学图书馆藏书更新速度与小学生阅读需求不匹配

1.藏书更新速度缓慢，难以满足小学生阅读兴趣的多样化需求。随着时代的发展，小学生接触到的信息越来越丰富，他们的阅读兴趣也日益多样化。然而，目前许多小学图书馆的藏书更新速度较慢，导致藏书内容与学生的兴趣需求存在一定的差距