北师版八年级下册数学精品教学课件 第一章 三角形的证明等腰三角形 第4课时 等边三角形的判定.pptVIP

北师版八年级下册练习3素养创新练第一章三角形的证明1等腰三角形第4课时等边三角形的判定3.【学科素养·推理能力】小曹同学复习时将几种三角形的关系按如图进行整理，请帮他在括号内填上一个适当的条件.60°12345678910111213斜边的一半123456789101112139.【2023·长沙雅礼实验中学期末】阅读下面内容，解答后面的问题.题目：尺规作图：如图①，已知线段MN（长度等于a），求作一个一条边长等于a，且有一个角为60°的直角三角形.小雅同学的作图方法如下：1234567891011121312345678910111213则△ABC就是所求作的直角三角形，如图②所示.根据小雅同学的作图方法求解：若CD＝2，求AC的长.1234567891011121311.如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠BAC＝60°，∠BAC的平分线AM的长为15cm，则直角三角形斜边AB的长为___________?cm.12345678910111213点拨：∵∠BAC＝60°，AM平分∠BAC，∴∠CAM＝∠BAM＝30°，1234567891011121313.△ABC和△ADE都是等边三角形.（1）将△ADE绕点A旋转到图①的位置时，连接BD，CE并延长相交于点P（点P与点A重合），有PA＋PB＝PC（或PA＋PC＝PB）成立（不需证明）.12345678910111213（2）将△ADE绕点A旋转到图②的位置时，连接BD，CE相交于点P，连接PA，猜想线段PA，PB，PC之间有怎样的数量关系，并加以证明.解：（2）PB＝PA＋PC.证明：如图②，在BP上截取BF＝PC，连接AF.12345678910111213∵△ABC和△ADE都是等边三角形，∴AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE＝60°.∴∠BAC＋∠CAD＝∠CAD＋∠DAE，即∠DAB＝∠EAC.∴△ABD≌△ACE（SAS）.∴∠ABD＝∠ACE.12345678910111213又∵AB＝AC，BF＝CP，∴△BAF≌△CAP（SAS）.∴AF＝AP，∠BAF＝∠CAP.∴∠PAF＝∠BAC＝60°.∴△AFP是等边三角形.∴PF＝PA.∴PB＝BF＋PF＝PC＋PA.12345678910111213（3）将△ADE绕点A旋转到图③的位置时，连接BD，CE相交于点P，连接PA，猜想线段PA，PB，PC之间有怎样的数量关系，直接写出结论，不需要证明.解：（3）PC＝PA＋PB.12345678910111213课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题北师版八年级下册练习3素养创新练