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2023年海东地区公务员考试行测真题
第一部分单选题(50题)
1、甲在2岁时被一对夫妇收养,22岁时得知自己被收养的事实,经多方找寻,终于与亲生父母相见。下列说法正确的是()。
A.甲有赡养生父母的义务
B.甲有赡养养父母的义务
C.甲的生父母犯了遗弃罪
D.甲的生父母在丧失劳动能力的情况下可要求甲赡养
【答案】:B
【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,自收养关系成立之日起,养父母与养子女间的权利义务关系,适用本法关于父母子女关系的规定;养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。甲2岁时被一对夫妇收养,收养关系成立后,甲与养父母之间形成了法律上的父母子女关系,因此甲有赡养养父母的义务。而甲与生父母之间的权利义务关系因收养关系的成立已消除,所以甲没有赡养生父母的义务,生父母在任何情况下都不能要求甲赡养,故不存在生父母犯遗弃罪的情况。
2、黑格尔哲学中的“合理内核”是()
A.唯物主义
B.辩证唯物主义
C.唯物主义辩证法
D.辩证法
【答案】:D
【解析】黑格尔哲学的“合理内核”是辩证法。他以辩证法思想揭示事物运动、变化和发展,具有重要意义,开创了德国古典哲学辩证法的先河,对后世哲学发展影响深远。
3、当有人触电或电气设备着火时,下列做法正确的是()。
A.立即将触电人拉开
B.立即用身边的剪刀将电线剪断
C.电气设备着火时,立即用水将火扑灭
D.先切断电源或用绝缘物将电线挑开,再进行抢救
【答案】:D
【解析】本题主要考查在有人触电或电气设备着火时的正确处理方法。当遇到有人触电或电气设备着火的情况,关键在于避免施救者自身触电,同时采取正确有效的措施救援或灭火。在有人触电时,不能立即直接将触电人拉开,因为人体是导体,直接接触触电者会使施救者也触电,所以这种做法是错误的。也不能立即用身边的剪刀将电线剪断,剪刀一般为金属材质,属于导体,用其剪电线会使施救者触电,此做法不可取。当电气设备着火时,不能立即用水将火扑灭,因为水是导体,用水灭火可能会导致触电事故,同时还可能损坏电气设备,该做法不正确。正确的做法是先切断电源或用绝缘物将电线挑开,这样可以在保证自身安全的前提下,再对触电者进行抢救,所以这种处理方式是正确的。综上,答案是先切断电源或用绝缘物将电线挑开,再进行抢救。
4、下级机关或部门向上级机关或部门汇报工作、反映情况,或者答复上级机关的询问时,应使用的公文文种是()
A.请示
B.报告
C.汇报
D.通知
【答案】:B
【解析】这道题考查的是不同公文文种的适用范围。下级机关或部门向上级机关或部门汇报工作、反映情况,或者答复上级机关的询问时应使用报告这一文种。请示适用于向上级机关请求指示、批准。“汇报”不是法定公文文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。所以正确答案是报告。
5、根据文章,文中括号处应填入的词语依次是()。
A.打造强化联合推动
B.问鼎制定深化拉动
C.打造突破进行驱动
D.问鼎突破强化推动
【答案】:D
【解析】要准确选择合适的词填入文中括号处,需要结合文章具体语境来判断每个词的适用性。“打造”有创造、造就的意思,常与品牌、平台等搭配,强调从无到有或进行提升塑造;“问鼎”一般指在比赛、竞争中夺取冠军等,在一般的语境里用来搭配括号里所涉及的内容不太合适。所以前面应选“打造”。“强化”有加强、使坚强巩固的意思;“突破”侧重于打破原有的限制、束缚;“制定”是定出法律、规程、计划等。这里看语境,如果强调对某些方面的加强,“强化”比较合适;如果是要打破一些技术等方面的瓶颈,“突破”更合适。若文章表达的是要加强某些方面的能力或关系等,“强化”应是首选;若文章着重在攻克技术难题等,“突破”更恰当。“联合”指结合在一起,强调合作;“深化”表示向更深的阶段发展;“进行”表示从事某种活动,相对比较宽泛。这里若文章说的是多方合作,“联合”合适;若表达要让某种关系或进程更深入,“深化”比较好。“推动”含有促进事物前进、使工作展开的意思;“拉动”常与经济、消费等搭配,强调牵引带动;“驱动”一般指推动机器或驱使行动。如果文章是说促进某个事物的发展,“推动”是合适的。综合来看,“打造”比较符合第一个空的语境;后面三个空根据一般常见的搭配和逻辑关系,如果文章没有特殊的倾向,“强化”“联合”“推动”这样的组合比较合理。
6、该公文的成文日期“2019年9月3日”指的是()。
A.公文的写作日期
B.发文机关负责人签发的日期
C.公文发出的日期
D.公文打印的日期
【答案】:B
【解析】公文成文日期通常是指发文机关负责人签发的日期。公文写作日期不一定是最终确定的公文日期,
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