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“影子教育”:教育补习本质的探析
首都师范大学教育学院教育经济与管理2130402265方晨晨
摘要:教育补习是指为提高学生学业成绩而进行的正规学校教育外的补充性教育,因其依附于主流教育而存在,又称之为“影子教育”。当今,教育补习已成为包括我国在内的世界各国教育的一种普遍现象,其蓬勃发展对教育、经济以及社会发展都有巨大和深刻的影响。本文简要阐述了教育补习的优缺点和我国教育补习的现状,从教育补习需求者和供给者两个角度探析了其本质带有强烈的功利性。最后提出通过制定规章制度、完善教育体制、实施均衡化的教育财政体系以引导和规范教育补习,抑制教育补习的不良影响,促进义务教育乃至社会公平。
摘要:
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