2024年安徽省宣城市郎溪县飞里乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年安徽省宣城市郎溪县飞里乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层次的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对（）的假设。

A.人的成长发展

B.人际沟通

C.服务对象问题

D.人的价值

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对心理社会治疗模式不同假设的理解与判断。心理社会治疗模式包含对人的成长发展、人际沟通、服务对象问题和人的价值等多方面假设。题干指出人生活在特定社会环境中，生理、心理和社会三个层次的因素相互作用推动个人成长和发展，这显然是在阐述人的成长发展相关内容。对于选项B，人际沟通假设侧重于人与人之间交流互动方面，题干未涉及相关信息。选项C，服务对象问题假设关注的是服务对象面临问题的成因等，与题干描述不符。选项D，人的价值假设强调人的价值和尊严等，也并非题干所表达的核心。所以综合来看，答案选A，即该描述属于心理社会治疗模式对人的成长发展的假设。

2、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外，每年仅回国看望她一次，她因此感到自己被儿孙抛弃，心中闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，小东常常带着水果去看望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。

A.透支现象

B.耗竭现象

C.移情现象

D.反移情现象

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作专业概念的理解与区分。题干中社会工作者小东在辅导王奶奶的过程里，不知不觉把王奶奶当作自己的亲奶奶看待，这种情况涉及到专业概念的判定。首先分析选项A，透支现象通常与精力、资源过度使用相关，与题干中这种情感方面的表现不相符，所以A选项错误。选项B，耗竭现象主要指社会工作者因长期工作压力等产生的身心疲惫状态，并非是对服务对象情感的转变，故B选项也不正确。选项C，移情是指服务对象将自己过去对生活中某些重要人物的情感投射到社会工作者身上，而题干描述的是社会工作者对服务对象的情感变化，并非服务对象对社会工作者，所以C选项错误。而选项D，反移情是指社会工作者把对生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到服务对象身上，符合小东把王奶奶当作亲奶奶的情况，所以本题正确答案是D。

3、根据《信托法》，下列关于公益信托的受托人的说法，错误的是（）。

A.受托人从事信托活动应当是无偿的

B.受托人应当至少每年一次作出信托事务处理情况及财产状况报告

C.受托人未经公益事业管理机构批准不得辞任

D.公益事业管理机构违反本法规定的，委托人、受托人或者受益人有权向人民法院起诉

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《信托法》中公益信托受托人相关规定的理解。下面对各选项逐一分析：A选项，受托人从事信托活动并不一定是无偿的，在公益信托中，受托人可能会根据约定获取合理的报酬，所以该项说法错误。B选项，受托人有义务至少每年一次作出信托事务处理情况及财产状况报告，这有助于委托人、受益人等了解信托的运行情况，保障他们的知情权，该说法正确。C选项，由于公益信托涉及公共利益，受托人未经公益事业管理机构批准不得辞任，以确保信托事务的稳定进行，该说法正确。D选项，当公益事业管理机构违反本法规定时，委托人、受托人或者受益人有权向人民法院起诉，这为相关主体提供了法律救济途径，保障了他们的合法权益，该说法正确。综上，答案选A。

4、小赵的丈夫经常在酗酒后殴打小赵，小赵向社会工作者小张求助。小张与小赵夫妇多次会谈后发现，小赵有一个刚满周岁的儿子，但她与丈夫的沟通处于相互指责、相互抱怨的不良循环中。小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关，并设法打破这样的沟通方式。小张的做法依据的是（）理论。

A.家庭系统

B.生态系统

C.家庭抗逆力

D.家庭生命周期

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同家庭相关理论的理解与应用，需要分析小张的做法与各理论的契合度来确定答案。家庭系统理论强调家庭是一个整体，家庭成员之间的互动和关系相互影响。在本题中，小张发现小赵夫妇处于相互指责、相互抱怨的不良沟通循环，而且丈夫的恶习与这种沟通方式密切相关，他计划打破这种沟通方式，正是基于家庭系统理论，认识到家庭中各部分之间相互关联，改变不良的沟通模式可改善家庭状况。生态系统理论侧重于人与周围环境的相互作用，题干中未突出环境因素对家庭的影响，故不符合。家庭抗逆力理论主要关注家庭在面对困难时的适应和恢复能力，重点在于家庭的韧性，与本题中针对沟通方式的处理不符。家庭生命周期理论是描述家庭在不同阶段的发展特征和任务，本题未涉及家庭生命周期相关内容。综上，小张的做法依据的是家庭系统理论，答案选A。

5、某