2024年吉林省松原市长岭县太平山镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年吉林省松原市长岭县太平山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小组工作进行了一段时间之后，单亲母亲互助小组的组员对于小组的满意度得到了很大程度的提高，组员之间相互支持、相互合作、相互肯定、关系十分亲密。此时，社会工作者的主要任务不包括（）。

A.维持小组的良好互动

B.保持组员对整体目标的意识

C.协助组员从小组中获得新的认知

D.协助组员把认知转变为行动

【答案】：B

【解析】本题可根据不同阶段社会工作者的任务来分析各选项。在小组工作进行一段时间后，组员满意度大幅提高且关系亲密，此时小组处于成熟阶段。A选项，在小组成熟阶段，维持小组的良好互动是社会工作者的重要任务之一。因为良好的互动有助于保持小组的活力与凝聚力，促进组员之间的交流与合作，所以该选项属于此阶段社会工作者的任务。B选项，保持组员对整体目标的意识同样关键。明确的目标能使组员清楚自己参与小组的意义和方向，避免小组工作偏离正轨，确保小组朝着预期方向发展，故该选项也是此阶段任务。C选项，协助组员从小组中获得新的认知，能够帮助组员拓展思维、丰富知识，进一步提升个人能力和素养，这也是小组工作成熟阶段推动组员成长进步的重要方面，属于此阶段任务。D选项，协助组员把认知转变为行动，通常是小组后期结束阶段的主要任务。在结束阶段，组员已经有了一定的认知积累，需要将这些认知落实到实际行动中，而题干描述的是小组工作进行一段时间后的成熟阶段，并非结束阶段，所以该选项不属于此时社会工作者的主要任务。综上，本题答案选D。

2、根据《收养法》，下列不满14周岁的未成年人中，可以被收养的是()。

A.小明，父母均身患重病，无力抚养

B.小芳，父母健在，但重男轻女，想生男孩

C.小红，住院治疗期问，父母弃之不顾，联系不上

D.小兰，母亲去世，父亲外出打工，现由外祖父母抚养

【答案】：A

【解析】本题考查根据《收养法》判断不满14周岁未成年人是否可以被收养的情形。依据《收养法》，不满十四周岁的未成年人符合一定条件才可被收养，主要包括丧失父母的孤儿、查找不到生父母的弃婴和儿童、生父母有特殊困难无力抚养的子女等。选项A中，小明的父母均身患重病，无力抚养小明，这属于生父母有特殊困难无力抚养子女的情况，符合被收养的条件。选项B，小芳的父母健在，虽然存在重男轻女、想生男孩的思想，但并没有达到有特殊困难无力抚养的程度，不符合被收养的法定情形。选项C，小红在住院治疗期间父母弃之不顾、联系不上，但这并不等同于她就是查找不到生父母的儿童，父母只是暂时联系不上，不能就此判定符合收养条件。选项D，小兰的母亲去世，父亲外出打工，由外祖父母抚养，说明小兰有亲属在履行抚养义务，其并非处于需被他人收养的情形。综上所述，正确答案是A选项。

3、下列选项中，属于社区任务目标的是()。

A.增强居民解决社区问题的能力

B.发现和培育社区居民骨干参与社区事务

C.解决特定的社会问题

D.建立社区内不同群体的合作关系

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社区任务目标的理解。社区任务目标通常具有社区层面的特征，是围绕社区整体发展、居民互动等方面展开的。选项A，增强居民解决社区问题的能力，重点在于提升居民自身能力以更好应对社区事务，是促进社区自主发展的重要方面，属于社区发展目标的一部分。选项B，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，有助于构建社区自主管理和服务的骨干力量，推动社区各项工作的开展，对于社区自身建设意义重大。选项D，建立社区内不同群体的合作关系，能促进社区内各群体间的交流与协作，形成社区凝聚力，也是社区建设的重要目标。而选项C，解决特定的社会问题，社会问题范畴广泛，并不局限于社区层面，它可能涉及更宏观的社会领域，与社区任务目标聚焦社区自身发展和建设有所不同，所以不属于社区任务目标。因此本题答案选C。

4、志愿者管理中，（）目的是了解志愿者的兴趣，掌握个人资料，安排合适岗位。

A.评估

B.面谈

C.签约

D.监督

【答案】：B

【解析】本题主要考查志愿者管理各个环节的目的。我们来对每个选项进行详细分析。选项A，评估主要侧重于对志愿者的工作表现、能力、成效等进行评价和考量，以确定其工作质量和是否达到预期目标，并非为了了解志愿者兴趣、掌握个人资料并安排合适岗位，所以A选项不符合。选项B，面谈是与志愿者进行面对面交流的过程。通过面谈，能够直接了解志愿者的兴趣爱好、技能特长等个人情况，根据这些信息，管理者可以更好地掌握志愿者的个人资料，并将其安排到合适的岗位上，使志愿者能够发挥所长，为志愿工作做出更大贡献，因此B选项符合题意。选项C，签约是在确定志愿者岗位等事宜之后，通过签订协议等方式明确双方的权利和义务，它是一个具有法律约束性的环节，重点在于明确相关责任和保障，而不是了解志愿者兴趣和安排岗