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中职英语UnitWeather课件20XX汇报人：XX有限公司

目录01课程目标02教学内容03教学方法04教学资源05评估与反馈06拓展活动

课程目标第一章

掌握天气相关词汇掌握描述天气状况的词汇，如sunny,cloudy,rainy,snowy等，以便准确表达天气信息。学习天气描述词汇学习并理解天气预报中常用的专业术语，例如front,highpressure,lowpressure等。理解天气预报术语

掌握天气相关词汇学习使用形容词描述天气影响，如humid,windy,foggy等，增强描述的丰富性。应用天气相关形容词掌握描述天气变化的动词短语，如toclearup,togetwarmer,toturncolder等。掌握天气相关动词短语

学会描述天气状况掌握基本天气词汇学习描述天气的词汇，如sunny,cloudy,rainy,snowy等，为描述天气打下基础。使用天气表达句型练习使用常见句型如Itsgoingtobe...或Its...来表达天气预报和当前天气。

学会描述天气状况通过角色扮演练习，模拟天气预报员的对话，提高实际应用能力。模拟天气预报对话学习与天气相关的短语，例如undertheweather（身体不适）或breaktheice（打破沉默）等。了解天气相关短语

培养口语交际能力通过模拟天气相关的日常对话，增强学生在实际情境中的口语表达能力。日常对话练习01设置不同天气情境，让学生在模拟环境中进行英语交流，提升口语交际的灵活性。情景模拟训练02

教学内容第二章

天气词汇讲解介绍如sunny（晴朗）、rainy（下雨）、cloudy（多云）等描述天气的基本词汇。01基本天气状况词汇讲解包括hurricane（飓风）、tornado（龙卷风）、blizzard（暴风雪）等极端天气现象的英语表达。02极端天气现象教授与天气相关的活动词汇，如skiing（滑雪）、swimming（游泳）、picnicking（野餐）等。03天气相关活动

天气表达句型使用Itssunny/rainy/cloudy...等句型来描述当前的天气状况。描述天气状况使用Howdoyoufeelabouttheweather?等句型来询问或表达对天气的感受。表达天气感受通过Itsgoingtobe...句型来预测未来几天的天气变化。谈论天气变化010203

实际对话练习学生可以练习如何用英语询问天气情况，例如：“Whatstheweatherliketoday?”询问天气通过模拟对话，学生学习如何描述当前的天气状况，如：“Itssunnywithahighof25degrees.”描述天气

实际对话练习01学生练习根据不同的天气情况提出活动建议，例如：“Itsraining,weshouldtakeanumbrella.”02模拟紧急天气情况，如暴风雨，学生学习如何表达和应对，如：“Itsastorm!Weneedtofindshelter.”天气相关活动建议紧急天气情况应对

教学方法第三章

情景模拟教学通过模拟天气预报员的角色扮演，学生可以练习描述天气的词汇和句型，提高语言实际应用能力。角色扮演01设计与天气相关的日常对话情景，如在机场询问天气，让学生在模拟对话中学习和运用相关英语表达。情景对话02学生分组讨论天气对不同活动的影响，如户外运动、旅行计划等，通过小组合作学习如何用英语表达天气相关话题。小组讨论03

视听材料辅助利用动画演示天气变化过程，如云的形成、风的流动等，帮助学生直观理解天气现象。展示天气变化的动画03选取与天气相关的英文歌曲，如《Sunny》等，增加课堂趣味性，帮助学生记忆天气表达。播放天气主题歌曲02通过播放真实的天气预报视频，让学生了解天气预报的结构和常用词汇。使用天气预报视频01

分组讨论互动情景模拟任务角色扮演活动0103设计与天气相关的场景，如天气预报播报，让学生小组合作完成任务，增强团队协作和语言运用。学生分组进行角色扮演，模拟不同天气情况下的对话，提高英语实际应用能力。02围绕天气相关话题，如气候变化的影响，组织小组辩论，锻炼学生的英语表达和思辨能力。小组辩论赛

教学资源第四章

多媒体课件使用互动软件，如Kahoot!或Quizlet，让学生通过游戏化的方式学习天气相关词汇。互动式学习软件播放关于天气现象的教育视频，如NationalGeographic的纪录片片段，增强学生对天气知识的理解。视频教学片段提供天气预报的音频材料，让学生练习听力和发音，同时了解天气预报的常用表达。音频材料

实用英语对话在英语学习中，掌握如何询问天气是十分实用的，例如：“Whatstheweat