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跨文化交流能力提升：我国中小学教育实践与案例研究报告

一、跨文化交流能力提升：我国中小学教育实践与案例研究报告

1.1跨文化交流能力的重要性

1.2我国中小学跨文化交流教育的现状

1.2.1课程设置与教材内容

1.2.2师资力量与教学方法

1.2.3实践活动与评价体系

1.3跨文化交流能力提升的实践与案例

1.3.1跨文化交流课程改革

1.3.2师资培训与引进

1.3.3实践活动与评价体系创新

二、跨文化交流能力提升策略与路径

2.1课程体系构建与内容创新

2.2教学方法与手段的创新

2.3师资队伍建设与培训

2.4实践活动与评价体系的构建

2.5家校合作与社会资源

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