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2026年
课题
第一单元生物和生物圈第1章认识生物第2节调查我们身边的生物
学习目标
1.通过观察活动,能够说出科学观察和普通观察的区别;
2.通过细致有序的观察、比较,能够发现和描述生物的形态结构的特征和异同;
3.通过对科学调查过程的学习,能够设计调查方案和调查记录表;
4.通过细致观察,能够描述生物及其生存环境的特征,相互关系,提出科学问题;
5.通过观察和调查活动,能够表现出实事求是、严谨认真、团结协作的精神;
课前学习任务
1.了解校园基本环境特征,植被分布情况,在“课上学习任务三”的“调查路线和方法
栏中绘制出简略的校园平面图;2.建议同学们结成小组,每组约
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