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任务型教学法在泰国高中汉语初级综合课中的应用研究
一、引言
随着全球化的推进,汉语教育在泰国得到了广泛的关注和重视。泰国高中汉语教学作为培养青少年汉语能力的重要途径,其教学方法和效果直接影响到学生的语言学习成效。任务型教学法作为一种以任务为核心的教学方法,能够有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的语言运用能力。本文旨在探讨任务型教学法在泰国高中汉语初级综合课中的应用,以期为泰国汉语教育提供有益的参考。
二、任务型教学法的理论基础
任务型教学法是一种以完成任务为核心的教学方法,其核心思想是让学生在完成任务的过程中,通过实践、合作、探究等方式,掌握语言知识和技能。该方法强调学生的主体性,注重培养学生
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