2025年江苏镇江市直教育系统教师招聘48人笔试高频难、易错点备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2025年江苏镇江市直教育系统教师招聘48人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、标点符号是文章的重要组成部分和内容,在公文中若标点符号运用不准确或出现错误,将直接影响公文的表意,甚至会产生不良后果。以下公文存在标点符号错用的有()。

A.抄送:省人大,各市、省直各单位。

B.请各地、各单位认真遵照执行。

C.农业现代化应该走机械化道路?还是走产业融合道路?

D.各地要认真学习《中华人民共和国环境保护法》,切实做好环保工作。

【答案】:C

【解析】题目指出标点符号在公文中运用不准确或出现错误会影响公文意思甚至产生不良后果,需选出存在标点符号错用的公文。“抄送:省人大,各市、省直各单位。”此句标点使用正确,“省人大”“各市”“省直各单位”是并列的抄送对象,用逗号分隔清晰明确。“请各地、各单位认真遵照执行。”这句话标点运用无误,“各地”和“各单位”是并列主体,用顿号分隔恰当。“农业现代化应该走机械化道路?还是走产业融合道路?”存在标点使用错误,这是一个选择疑问句,中间的停顿应该用逗号,句末用问号,原句两个问号使用不当。“各地要认真学习《中华人民共和国环境保护法》,切实做好环保工作。”标点使用正确,用书名号标注法律名称规范,逗号分隔前后内容表意清晰。所以存在标点符号错用的是“农业现代化应该走机械化道路?还是走产业融合道路?”

2、关于商品,下列说法不正确的是()。

A.作为商品,首先必须是劳动产品

B.作为商品,必须要用于交换

C.作为商品,对他人或社会有用

D.商品的价值决定其使用价值

【答案】:D

【解析】商品是用于交换的劳动产品。首先,商品必须是劳动产品,因为只有通过人类劳动生产出来的物品,才具备成为商品的基础条件,若不是劳动产品,如天然的空气、水等,即便对人类有用,也不能成为商品。其次,商品必须用于交换,若生产出来的劳动产品不用于交换,而是自己使用或无偿赠送他人,那它也不能称为商品。同时,商品要对他人或社会有用,也就是具有使用价值,只有对他人或社会有使用价值,才会有人愿意去交换它。而商品的价值和使用价值是商品的两个基本属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,使用价值是由商品本身的自然属性决定的,二者不存在谁决定谁的关系。所以“商品的价值决定其使用价值”这一说法不正确。

3、下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。

A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形的

B.加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的频射火花很容易引起爆炸

C.交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长

D.在家遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警

【答案】:D

【解析】该题需要判断日常生活做法的正确性。在日常生活常识中,机器上的螺母大多设计成六角形,这是因为六角形螺母便于安装和拆卸,而且能最大化地利用材料,所以这种做法是正确的。加油站属于易燃易爆场所,手机在使用过程中产生的射频火花可能会引发加油站内的油气爆炸,所以加油站禁止使用手机,这一做法是正确的。在交通信号灯里,红色光的波长最长,传播得更远,能够在更远的距离被清晰识别,所以红色被用作停车信号,此做法也是正确的。而在家中遇到煤气泄漏事件时,不能立即使用房间的电话报警。因为煤气泄漏后,空气中充满了可燃气体,使用电话时会产生电火花,可能会引发爆炸。所以该题不正确的做法是在家遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警。

4、下列说法正确的是()。

A.公民是享有权利的主体

B.公民是承担义务的主体

C.公民既是权利的享有者,也是义务的承担者

D.以上说法都不正确

【答案】:C

【解析】在法律关系中,公民作为重要的参与主体,依法享有广泛的权利。例如选举权和被选举权、言论自由、宗教信仰自由等各项政治权利,以及财产权、劳动权、受教育权等民事权利,所以公民是享有权利的主体。同时,公民也需要承担相应的义务,如遵守国家法律、维护国家统一和民族团结、依法纳税等,这表明公民也是承担义务的主体。权利和义务是相互依存、不可分割的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利,公民在享有权利的同时必须履行相应的义务,所以公民既是权利的享有者,也是义务的承担者。因此,正确的表述应涵盖公民在权利和义务方面的双重属性。故正确答案体现了公民既是权利享有者也是义务承担者这一完整观点。

5、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手上设计有凹凸花纹,其主要目的是()。

A.减少阻力

B.减少重力

C.增加惯性

D.增加摩擦力

【答案】:D

【解析】本题可根据各物理概念的含义,结合菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手上凹凸花纹的作用,对各选项进行逐一分析。首先,在物体表面设计凹凸花纹

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