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链接高考9轨迹问题
1.(2025届河北张家口开学考,5)已知M、N两点坐标分别为(-2,0),(2,0).直线MK、NK相交于点K,且它们的斜率之和是3,则点K的轨迹方程为()
A.3x2-2xy-12=0(x≠±2)
B.3y2-2yx-12=0(x≠±2)
C.x24+y2
D.x23?y2
答案A
2.(多选)(2025届湖北部分学校开学考,11)已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,M为DD1的中点,N为正方形ABCD所在平面内一动点,则下列命题正确的有()
A.若MN=2,则MN的中点的轨迹所围成图形的面积为34
B.若N到直线BB1与直线DC的距离相等,则N的轨迹为抛物线
C.若MN与平面ABCD所成的角为π3,则N
D.若D1N与AB所成的角为π3,则N
答案ABD
3.(多选)(2025届广东广州三校期中联考,11)已知平面内两定点M(0,-2)和N(0,2)与一动点P(x,y),满足|PM|·|PN|=m(m≥4),若动点P的轨迹为曲线E,则下列关于曲线E的说法正确的是(
A.存在m,使曲线E过坐标原点
B.曲线E关于y轴对称,但不关于x轴对称
C.若P,M,N三点不共线,则△PMN周长的最小值为2m+4
D.曲线E上与M,N不共线的任意一点G关于原点对称的点为H,则四边形GMHN的面积不大于m
答案ACD
4.(2024湖北鄂南高中一模,13)已知对任意平面向量AB=(x,y),把AB绕其起点沿逆时针方向旋转θ角得到向量AP=(xcosθ-ysinθ,xsinθ+ycosθ),叫做把点B绕点A沿逆时针方向旋转θ角得到点P.现将双曲线Γ:x22?y
答案xy=1
5.(2025届湖南长郡中学第一次调研,15)已知M为圆x2+y2=9上一个动点,MN垂直x轴,垂足为N,O为坐标原点,△OMN的重心为G.
(1)求点G的轨迹方程;
(2)记第(1)问中的轨迹为曲线C,直线l与曲线C相交于A、B两点,点Q(0,1),若点H(3,0)恰好是△ABQ的垂心,求直线l的方程.
解析(1)设G(x,y),M(x0,y0),则N(x0,0),
因为G为△OMN的重心,
故x=2x03,y=y
又x0y0≠0,故xy≠0,所以G的轨迹方程为x24+y2=1(xy≠0
(2)因为H为△ABQ的垂心,所以AB⊥HQ,AH⊥BQ,
因为kHQ=1?00?3=?33,所以kl=3,故设直线l的方程为y=3x+m(m≠±1,
消去y得13x2+83mx+4m2-4=0,
由Δ=208-16m20得m213,
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=?83m13,x1x2
由AH⊥BQ,得y1x
所以x2(x1-3)+(3x1+m)(3x2+m-1)=0,
所以4x1x2+3(m-1)(x1+x2)+m2-m=0,
所以4(4m2-4)-24m(m-1)+13(m2-m)=0,
化简得5m2+11m-16=0,
解得m=1(舍去)或m=-165(满足Δ0
故直线l的方程为y=3x
6.(2025届江苏淮安淮阴中学模拟,15)在平面直角坐标系xOy中,动点M到x轴的距离等于点M到点0,12的距离,记动点M
(1)求曲线C的方程;
(2)已知点P(-1,y0)为曲线C上的一点,曲线C在点P的切线交直线y=-1于Q,过P作直线QP的垂线交C于点N,求△PQN的面积.
解析(1)设M(x,y),
由题意可得|y|=x2+y?122,化简得
所以动点M的轨迹方程为y=x2+14
(2)对y=x2+14求导得y=2x,y|x=-1=-2.把x=-1代入y=x2+14得y=
所以直线QP的方程为y-54=-2(x+1),即y=-2x-3
令y=-1,可得x=18,即Q1
因为PN⊥PQ,所以kPN=12
则直线PN的方程为y-54=12(x+1),即
联立y=
所以△PQN的面积为12
7.(2025届广东华南师大附中二模,17)设A,B分别是直线y=22x和y=?22x上的动点,且|AB|=2,设O为坐标原点,动点P
(1)求C的方程;
(2)已知点Q为曲线C的上顶点,点F1,F2分别为左、右焦点,过点Q的直线l交曲线C于另一点M,若S△QMF2=
解析(1)由题意,设Ax1,22x1,Bx2
∵OP=OA+OB,∴x=x1+x2,y=22(x1
则x1+x
∵|AB|=2,∴2=(x1-x2)2+22
将(*)式代入得2=2y2+12x2,化简得x24+y
∴动点P的轨迹方程为x24+y2
(2)设点M(x,y).由题意得Q(0,1),F1(-3,0),F2(3,0).
∵S△QMF2=S△QF1F
又MF1=(-3-x,-y),QF2=(
∴3+x+
故点M在直线x+3y+
联立x
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