2025年浙江舟山市定海区部分事业单位招聘20人笔试备考题库附答案详解.docxVIP

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2025年浙江舟山市定海区部分事业单位招聘20人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、-3,-16,-27,0,125,432,()。

A.345

B.546

C.890

D.1029

【答案】:D

【解析】分析这些数字规律:-3可以写成(-3)×13,-16可写成(-2)×23,-27能写成(-1)×33,0等于0×43,125是1×53,432为2×63。由此可总结出规律,第n项的表达式为(n-4)×n3(n=1,2,…)。按照此规律,接下来要填的数字为3×73,计算可得结果是1029。

2、我国人民代表大会的组织原则是()。

A.民主制

B.集中制

C.民主集中制

D.领导集中制

【答案】:C

【解析】我国人民代表大会的组织原则是民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主制强调人民参与和决策的民主性,但缺乏集中环节,不能有效整合各方意见形成高效决策,难以实现国家权力的统一行使,因此不能作为人民代表大会的组织原则。集中制过于强调集中,忽视民主,不利于充分反映人民的意愿和诉求,违背了人民代表大会制度以人民为中心的本质要求。领导集中制并非规范表述,也不符合我国人民代表大会制度的组织和运行特点。所以人民代表大会实行民主集中制这一组织原则,既能保障人民充分行使民主权利,又能保证国家权力的集中统一高效运行。

3、甲午中日战争结束后,中日两国签订的不平等条约是()。

A.《南京条约》

B.《天津条约》

C.《马关条约》

D.《辛丑条约》

【答案】:C

【解析】本题考查甲午中日战争后签订的不平等条约。《南京条约》是清政府在第一次鸦片战争失败后,于1842年与英国签订的,它是中国近代史上第一个不平等条约,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,并非甲午中日战争后签订的条约。《天津条约》是第二次鸦片战争中英国、法国、俄国、美国强迫清政府在天津分别签订的不平等条约,签订时间是1858年,与甲午中日战争无关。甲午中日战争以中国战败、北洋水师全军覆没而告终。1895年4月17日,清政府代表李鸿章和日本代表伊藤博文在日本马关签订了《马关条约》。该条约使中国的半殖民地化程度大大加深。《辛丑条约》是在八国联军侵华战争中国战败后,于1901年9月7日与西方列强签订的,进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠夺,表明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具。综上,甲午中日战争后中日双方签订的不平等条约是《马关条约》。

4、在行政管理活动中,()的因素是最具生机与活力的因素,属于决定性因素。

A.制度

B.人

C.物质

D.组织

【答案】:B

【解析】在行政管理活动中,起决定性作用且最具生机与活力的是参与其中的人。人是具有主观能动性的主体,能够根据实际情况灵活地制定和执行管理决策,推动行政管理活动的开展。制度是一种规范和约束,但它需要人来制定、执行和调整;物质是行政管理活动开展的基础,但缺乏主动性;组织是为了实现一定目标而形成的团体,其运行和发展也依赖于人的操作和推动。所以行政管理活动中最富有生机与活力、起决定性作用的因素是人。

5、印象管理是指一个人通过一定的方式影响别人对自己印象的过程,也包括了与他人的社会互动,是自我调节的一个重要方面。下列不涉及印象管理的是()。

A.小李没有按时完成任务,他立即向经理表示歉意,并做出适当的解释

B.小组工作计划不顺利,小陈觉得自己与这件事关系不大,就私下告诉老板,自己曾经反对这一计划,但被否决了

C.当上级来视察时,组长小刘总是与组员在一起讨论问题,这常常会使上级觉得,小组所取得的成绩与小刘关系密切

D.崔经理经常通过和员工交流来判定公司是否正朝着既定的目标健康地向前发展,以便在必要的时候及时采取矫正措施

【答案】:D

【解析】印象管理的定义要点:①通过一定的方式影响别人对自己印象;②包括了与他人的社会互动。有这样一个例子,有一位崔经理经常通过和员工交流,其目的是判定公司是否正朝着既定的目标健康地向前发展,并没有要影响别人的目的,不符合要点①,所以不涉及印象管理。

6、我国的编制工作采取()的领导体制。

A.归口管理

B.统筹统分

C.统一领导,分级管理

D.各管各的

【答案】:C

【解析】我国的编制工作采取统一领导、分级管理的领导体制。统一领导确保了全国编制工作的整体规划和宏观调控,使编制工作与国家整体发展战略相适应,避免出现各自为政、混乱无序的局面;分级管理则考虑到不同地区、不同层级的实际情况和需求差异,能够因地制宜地进行编制管理,提高编制工作的针对性和有效性,充分发挥各级政府在编制管理中的积极性和主动性。而归口管理主要是对特定业务或领域进行集中管理;统筹统分并非编制工作的领导体制特点;各管各的这种表述不

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