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2025年湖南工商大学第一次招聘48人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docx

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2025年湖南工商大学第一次招聘48人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、如有多个附件,下列附件说明编排正确的是()。

A.附件1:XXXX

B.附件:XXX

C.XXXX

D.附件:1.XXX

【答案】:D

【解析】当有多个附件时,为了清晰明确地标识每个附件,需要按照一定规范来编排附件说明。在编排时应明确标注附件序号,序号后面紧跟冒号,然后是附件的名称。若不标注附件序号,接收者很难区分多个附件,会造成混淆;若序号标注方式不规范,也会使附件说明不够清晰准确。选项中“附件1:XXXX”这种编排方式,既明确了附件序号,又通过冒号将序号和附件名称合理分隔,符合有多个附件时附件说明的编排要求,所以是正确的编排。“附件:XXX”没有标注附件序号,不适合存在多个附件的情况;“XXXX”未表明是附件,无法让读者知晓这是附件信息;“附件:1.XXX”中序号和冒号的使用不符合规范格式,容易引起误解。

2、某社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人运动站”的建议书,同学们的做法是()。

A.不予被接受,因无法确认此群体是否具备建议权

B.有效,通过社情民意反映制度参与民主决策

C.有效,是通过合法的舆论监督制度向政府寻求帮助

D.有效,属于通过基层群众自治组织参与民主管理

【答案】:D

【解析】中学生联名向社区居委会提交关于建立老年人运动站的建议书,此行为属于参与社区事务管理,社区居委会是基层群众自治组织。民主管理主要是指公民参与基层公共事务和公益事业的管理,中学生向社区居委会提建议就是通过基层群众自治组织参与民主管理。中学生是具备建议权的,他们向社区居委会提建议这种行为是会被接受的,并非无法确认是否具备建议权,所以“不予被接受,因无法确认此群体是否具备建议权”表述错误。社情民意反映制度强调公民向决策机关反映意见、提出建议,社区居委会并非决策机关,所以不是通过社情民意反映制度参与民主决策。舆论监督制度是公民依法在新闻媒体上公开发表意见,向政府寻求帮助一般是通过政府设立的渠道等,而本题是向社区居委会提建议,并非通过合法的舆论监督制度向政府寻求帮助。综上,同学们的做法是有效且属于通过基层群众自治组织参与民主管理。

3、刘某把自己服用的药品放在卧室后前往客厅倒水,在此期间,其幼小的女儿误食了该药品,最终因严重过敏死亡。刘某的犯罪主观心态为()。

A.直接故意

B.过于自信的过失

C.间接故意

D.疏忽大意的过失

【答案】:D

【解析】本题可根据犯罪主观心态不同类型的特点,对刘某的行为进行分析。犯罪主观心态分为故意和过失,故意又分为直接故意和间接故意,过失分为过于自信的过失和疏忽大意的过失。直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度。在本题中,刘某显然不希望女儿误食药品导致死亡这一危害结果发生,所以不属于直接故意。过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理态度。这意味着行为人已经对危害结果有了一定的预见且采取了自认为可行的避免措施。而本题中,刘某并没有预见到女儿会误食药品这一结果,也就不存在“轻信能够避免”的情况,所以不属于过于自信的过失。间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且有意放任,以致发生这种结果的心理态度。“放任”体现为对危害结果的发生既不积极追求也不反对,听之任之。刘某主观上并没有放任女儿死亡结果发生的故意,所以不属于间接故意。疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理态度。刘某作为成年人,应当预见将药品随意放在卧室可能会被幼小的女儿误食从而产生危害后果,但他却因为疏忽大意没有预见,最终导致女儿误食药品严重过敏死亡,其犯罪主观心态符合疏忽大意的过失的特征。综上,刘某的犯罪主观心态为疏忽大意的过失。

4、环境监察机构负责依法对排污者申报的排放污染物的种类、()进行核定。

A.产品

B.规定

C.数量

D.方式

【答案】:C

【解析】环境监察机构在依法对排污者申报情况进行核定时,重点关注的是排放污染物的相关量化信息,排放污染物的种类以及数量是能够明确排污情况的关键要素,有助于准确评估排污者对环境造成的影响程度,进而采取相应的监管措施。而产品并非直接与排放污染物的核定相关;规定是排污活动需要遵循的准则,并非核定的对象;排放方式虽也是排污相关内容,但相较于数量,在核定排放污染物时,数量更能直观体现排污的规模和程度,是更核心的核定内容。因此,环境监察机构负责依法对排污者申报的排放污染物的种类、数量进行核定。

5、元朝时期主要的文学成就是()。

A.诗

B.词

C.曲

D.

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