课程衔接改革中的资源配置与支持系统.docx

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2025-07-17 发布于重庆
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课程衔接改革中的资源配置与支持系统

说明

课程衔接是指在不同学段、学科或教育层次之间，课程内容、教学目标、教学方法、评价方式等方面的连续性与衔接性。它强调在学生教育过程中，不同阶段课程之间的无缝对接，以确保学生知识体系的连贯发展，避免重复或空白的学习内容，从而提高教育效果。课程衔接不仅关注不同课程内容的关联性，还涉及学生学习体验的平滑过渡。

科学教育的本质在于通过实验与实践来培养学生的探索能力。在很多教学环境中，实验和互动环节被忽视或不够充分。这导致学生的动手能力和实际操作经验较为薄弱，无法在课堂上真正实现理论与实践的结合。尤其在衔接阶段，学生