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;;01;职业素养与道德认知结合;社会公德行为规范建设;个人品德价值观塑造;02;工匠精神与责任意识培养;;团队协作与感恩教育;03;思政课程专题化设计;结合专业课程特点，深入挖掘课程中的德育元素，将德育融入专业课程教学中，实现知识传授与
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