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2025年度中国井冈山干部学院面向全国引进优秀人才（5人）考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(80题)
1、国家实行基本农田保护制度，以下有关基本农田的说法正确的是（）。
A.所有的耕地都是基本农田
B.蔬菜生产基地不属于基本农田
C.农业科研、教学试验田是基本农田
D.征收基本农田，应由省级人民政府批准
【答案】：C
【解析】基本农田是按照一定时期人口和社会经济发展对农产品的需求，依据土地利用总体规划确定的不得占用的耕地。并非所有耕地都是基本农田，存在一般耕地等不属于基本农田的情况。蔬菜生产基地属于基本农田范畴，国家为保障蔬菜供应等，将其列入基本农田进行严格保护。农业科研、教学试验田对于农业科技进步和人才培养意义重大，属于基本农田，以保证其用于农业科研和教学等相关用途。征收基本农田，需经国务院批准，而非省级人民政府，这体现了国家对基本农田严格保护的态度。综上所述，农业科研、教学试验田是基本农田这一表述正确。
2、《十三经》是南宋时期形成的十三部儒家经典，以下哪一部不属于《十三经》（）。
A.《尚书》
B.《庄子》
C.《周礼》
D.《仪礼》
【答案】：B
【解析】《十三经》是南宋形成的十三部儒家经典，分别是《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《礼记》《易经》《左传》《公羊传》《谷梁传》《论语》《尔雅》《孝经》《孟子》。《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编，属于《十三经》；《周礼》记载了先秦时期社会政治、经济、文化、风俗、礼法等诸多方面的内容，属于《十三经》；《仪礼》是中国春秋战国时代的礼制汇编，属于《十三经》。而《庄子》是道家学派的经典著作，非儒家经典，不属于《十三经》。所以正确答案为《庄子》。
3、下列哪种观点不是中国传统哲学中矛盾观的体现（）。
A.万物皆有两端
B.相反相成
C.君子和而不同，小人同而不和
D.近朱者赤，近墨者黑
【答案】：D
【解析】该题主要考查对中国传统哲学中矛盾观的理解与判断。矛盾观强调事物内部或事物之间存在着既对立又统一的关系。“万物皆有两端”体现了任何事物都包含着相互对立的两个方面，反映了矛盾的普遍性，是中国传统哲学矛盾观的体现。“相反相成”意思是两个看起来相互对立的事物，实际上是相互依赖、相互促进的，很好地体现了矛盾双方既对立又统一的关系，属于矛盾观的体现。“君子和而不同，小人同而不和”，“和而不同”表明在和谐相处的过程中保持差异，承认矛盾的存在，体现了矛盾的对立统一，是矛盾观的体现。“近朱者赤，近墨者黑”强调的是外部环境对人的影响，侧重于外因的作用，没有直接体现事物内部或事物之间的矛盾关系，不符合矛盾观的内涵。所以该题应选体现外部环境影响而非矛盾观的选项。
4、家庭是社会生产和生活的一个基本单位。家庭收入和支出的______，是反映家庭经济水平的一个重要______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.数量原则
B.渠道因素
C.模式指标
D.状况侧面
【答案】：C
【解析】第一空所填词语是第二空词语的主语，“数量”与“原则”搭配不当，“渠道”作为反映家庭经济水平的内容，与“因素”无法搭配，所以相关两项错误。家庭收入和支出的“状况”是家庭经济水平的主要方面，“侧面”不符合语境，所以另一项错误。第二空，“指标”是指“反映某方面发展要求的绝对数字或升降百分比”，与“反映家庭经济水平”相对应，填“指标”符合语境，所以应选择该项对应的内容。
5、与私人产品相比，公共产品的基本特征为（）。
A.竞争性和排他性
B.竞争性和非排他性
C.非竞争性和排他性
D.非竞争性和非排他性
【答案】：D
【解析】公共产品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。非竞争性是指一部分人对某一产品的消费不会影响另一些人对该产品的消费，一些人从这一产品中受益不会影响其他人从这一产品中受益，受益对象之间不存在利益冲突。非排他性是指产品在消费过程中所产生的利益不能为某个人或某些人所专有，要将一些人排斥在消费过程之外，不让他们享受这一产品的利益是不可能的。而私人产品具有竞争性和排他性。所以与私人产品相比较，公共产品的基本特征为非竞争性和非排他性。
6、我国全国人大代表涵盖各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军、妇女、归国华侨等都占有适当比例，即便人口最少的民族也至少有一名代表。这表明我国的民主具有（）。
A.科学性
B.渐近性
C.绝对性
D.广泛性
【答案】：D
【解析】我国民主具有广泛性和真实性等特点。广泛性体现在民主主体的广泛性和民主权利的广泛性。题干中提到全国人大代表来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当比例，人口再少的民族也至少有一名代表，这体现了参与民主政治生活的主体涵盖了社会各个阶层和
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