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初三艺考视唱题目及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在视唱时，以下哪个音程是小二度？

A.C-D

B.C-E

C.C-C

D.C-B

答案：C

2.视唱中，哪个音符是中央C？

A.C4

B.C3

C.C5

D.C2

答案：B

3.在五线谱中，以下哪个符号表示渐强？

A.

B.

C.p

D.f

答案：B

4.视唱时，哪个音符是G调的属音？

A.G

B.D

C.B

D.C

答案：B

5.在视唱练习中，以下哪个选项是正确的小节线？

A.|

B.||

C.:

D.;

答案：A

6.视唱时，哪个音符是A调的下中音？

A.A

B.C

C.E

D.F

答案：C

7.在视唱中，哪个符号表示渐弱？

A.

B.

C.p

D.f

答案：A

8.视唱时，哪个音符是F调的上主音？

A.F

B.A

C.C

D.E

答案：B

9.在五线谱中，以下哪个符号表示延长记号？

A.-

B.||

C.:

D.;

答案：A

10.视唱时，哪个音符是D调的导音？

A.D

B.A

C.F

D.E

答案：D

二、填空题（每题2分，共20分）

1.在视唱练习中，五线谱上的每一个“_”代表一个四分音符。

答案：四分音符

2.视唱时，如果遇到一个“_”符号，表示需要将音符的时值延长一半。

答案：延长记号

3.在五线谱中，“_”符号表示渐强。

答案：

4.视唱时，如果遇到一个“_”符号，表示需要将音符的时值缩短一半。

答案：短倚音

5.在五线谱中，“_”符号表示渐弱。

答案：

6.视唱时，如果遇到一个“_”符号，表示需要将音符的时值延长一倍。

答案：二分音符

7.在五线谱中，“_”符号表示重复前一小节的内容。

答案：D.C.

8.视唱时，如果遇到一个“_”符号，表示需要将音符的时值缩短为四分之一。

答案：十六分音符

9.在五线谱中，“_”符号表示回到原调。

答案：回到原调

10.视唱时，如果遇到一个“_”符号，表示需要将音符的时值延长为原来的两倍。

答案：全音符

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述视唱练习中，如何正确识别和演唱五线谱上的音符。

答案：在视唱练习中，正确识别和演唱五线谱上的音符需要掌握以下几个步骤：

-首先，熟悉五线谱的基本结构，包括五条平行线和四个间隔。

-其次，了解音符在五线谱上的位置，每个音符对应一个特定的音高。

-然后，识别音符的形状和时值，如全音符、二分音符、四分音符等。

-最后，根据音符的时值和节奏准确演唱，注意音准和节奏的准确性。

2.描述视唱练习中，如何运用呼吸技巧来控制音符的时值和音量。

答案：在视唱练习中，运用呼吸技巧来控制音符的时值和音量可以遵循以下步骤：

-首先，学会正确的呼吸方法，使用腹式呼吸，吸气时腹部膨胀，呼气时腹部收缩。

-其次，根据音符的时值控制呼吸，长音符需要更深的吸气，短音符则需要更浅的吸气。

-然后，通过控制呼吸的力度来调节音量，强音需要更强的呼气，弱音则需要更弱的呼气。

-最后，在演唱过程中保持呼吸的连贯性，避免呼吸中断导致音准和节奏的不稳定。

3.阐述视唱练习中，如何通过音阶练习来提高音准和节奏感。

答案：在视唱练习中，通过音阶练习来提高音准和节奏感可以遵循以下步骤：

-首先，选择一个合适的调性，如C大调、G大调等，进行基本的音阶练习。

-其次，从简单的音阶开始，如全音阶、半音阶等，逐渐增加难度。

-然后，在练习过程中注意音准，可以通过钢琴或其他乐器辅助校正音高。

-接着，注重节奏感的培养，使用节拍器或击掌来保持稳定的节奏。

-最后，通过反复练习和逐渐提高速度，增强音准和节奏感的稳定性和准确性。

四、视唱练习题（每题15分，共30分）

1.请视唱以下旋律，并注意音准和节奏：

531|246|5--|531|246|1--|

答案：学生需准确演唱上述旋律，注意每个音符的音高和时值，保持节奏的稳定性。

2.请视唱以下旋律，并注意力度变化：

531|246|5--|531|246|1-