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黑龙江省哈尔滨市三中2025届高三下学期4月教学诊断考试生物试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.ATP是一种带高度负电荷的不稳定的高能磷酸化合物,是细胞内能量的“通货”。下列有关叙述正确的是()
A.ATP以自由扩散的方式通过线粒体膜
B.ATP水解产生的二磷酸腺苷和磷酸可用于ATP的合成
C.ATP是驱动细胞生命活动的唯一直接能源物质
D.洋葱鳞片叶表皮细胞内生成ATP的途径有光反应和细胞呼吸
2.突变型果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示,下列叙述正确的是()
A.紫眼基因pr、粗糙眼基因ru为一对等位基因
B.在有丝分裂后期,图中的三条染色体之间可发生自由组合
C.减数第一次分裂前期,2、3号染色体部分互换属于基因重组
D.在减数第二次分裂后期,细胞的同一极可能有基因w、pr、e
3.细胞在进行有丝分裂时,细胞中的姐妹染色单体均附着于纺锤丝上,这称为双定向作用。一种称为纺锤体装配检查点(SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程,一旦该过程出现异常,便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行。下列叙述错误的是()
A.双定向作用是细胞内染色体向两极移动的前提
B.染色体数目的加倍与双定向作用存在因果关系
C.不是所有细胞都存在双定向作用,如根尖成熟区细胞
D.限制有丝分裂的双定向作用会影响细胞周期的完整性
4.向光性是植物对光照变化的一种有效适应。图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述错误的是()
A.甲侧生长快,是由于IAA先横向运输再极性运输到尖端下部所致
B.乙为向光侧,IAA含量低于对照组任意一侧
C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致
D.对照组燕麦胚芽鞘两侧的IAA既不促进生长也不抑制生长
5.下列有关遗传、变异、进化、育种的叙述,正确的是()
A.三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异可能来自基因重组
B.生物的各种变异均可为进化提供原材料
C.若体细胞的姐妹染色单体上存在等位基因,则说明发生了基因突变
D.花药离体培养所获得的新个体即为纯合子
6.下列关于细胞的叙述,正确的是()
A.生物体都是由细胞组成的
B.细胞都能进行分裂和分化
C.细胞生物的遗传物质都是DNA
D.细胞分解葡萄糖都能产生CO2
7.下列关于基因的描述,正确的是()
A.基因中蕴含着遗传信息,且具备表达的能力 B.不同的基因控制合成的蛋白质一定不同
C.基因总是伴随着染色体从亲代传递给子代 D.两条同源染色体上的基因数相同
8.(10分)某生物黑色素的产生需要如下图所示的三对独立遗传的基因控制,三对基因均表现为完全显性。由图可知,下列说法正确的是
A.基因与性状是一一对应的关系,一个基因控制一个性状
B.基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状
C.若某生物的基因型为AaBbCc,该生物可以合成黑色素
D.若某生物的基因型为AaBbCc,该生物自交产生的子代中含物质乙的占3/16
二、非选择题
9.(10分)请回答下列有关神经调节和体液调节的问题:
(1)神经调节的结构基础是反射弧。在反射弧中,对传入的信息进行分析和综合的结构是____________。
(2)神经细胞具有产生兴奋并传导兴奋的作用。在神经纤维上,由于____________的跨膜运输导致动作电位的产生;产生的兴奋在神经纤维上以____________的形式进行传导,在神经元之间以___________的形式进行传递。
(3)神经细胞还具有分泌功能:
①下丘脑的神经细胞能分泌_____________,实现神经元之间的兴奋传递。
②下丘脑的某些神经细胞能分泌促甲状腺激素释放激素,作用于_______________;另一方面,甲状腺分泌的甲状腺激素达到一定浓度时也能作用于该器官,这体现了两种激素之间具有____________(填“拮抗”或“协同”)作用。
③下丘脑的另一些神经细胞能够分泌抗利尿激素,作用于____________,促进______________的重吸收。
10.(14分)下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,已知环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。
请回答以下问题:
(1)图1中,利福平会抑制_________过程(用题中
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