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北京市2025年中考真题数学试题

一、选择题(共16分，每题2分)第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个.

1．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）;8．如图，在平面直角坐标系xOy中，A，B分别是横、纵轴正半轴上的动点，四边形OACB是矩形，函

数 的图象与边AC交于点M，与边BC交于点N(M，N不重合).给出下面四个结论：

①△COM与△CON的面积一定相等；

②△MON与△MCN的面积可能相等；

③△MON一定是锐角三角形；

④△MON可能是等边三角形.;的面积为 .;求证：四边形DFCG是矩形；

若∠B=45°，DF=3，DG=5，求BC和AC的长.

在平面直角坐标系xOy中，函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(1，3)和(2，5).

求k，b的值；

当x＜1时，对于x的每一个值，函数y=mx(m≠0)的值既小于函数y=kx+b的值，也小于函数

y=x+k的值，直接写出m的取值范围.

北京风筝制作技艺是国家级非物质文化遗产.为制作一只京燕风筝，小明准备了五根直竹条(如图1)：一根门条、两根等长的膀条和两根等长的尾条.他将门条和膀条分别烤弯后与尾条一起扎成风筝的骨架(如图2)，其头部高、胸腹高与尾部高的比是1：1：2.已知单根膀条长是胸腹高的5倍，门条比单根膀条短

10cm，图1中BC的长是门条长的AB，CD的长均等于胸腹高.求这只风筝的骨架的总高.;（3）根据这10次测试成绩，教练按如下方式评估这四名运动员的实力强弱：首先比较平均数，平均

数较小者实力更强；若平均数相等，则比较方差，方差较小者实力更强；若平均数、方差分别相等，则测试成绩小于平均数的次数较多者实力更强.

评估结果：这四名运动员按实力由强到弱依次为 .

24．如图，过点P作⊙O的两条切线，切点分别为A，B，连接OA，OB，OP，取OP的中点C，连接AC并延长，交⊙O于点D，连接BD.;①若新员工单日制成不少于45个合格品即可获得“优秀学员”证书，根据上述函数关系，小云最早在完

成理论学习后的第 日可获得“优秀学员”证书；

②若工厂希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多，根据上述函数关系，在这4

日中应安排小腾先进行 日的模拟练习.;该点与⊙O的关联角度为 °；

②点B(1，m)在第一象限，若对于任意长度小于1的线段BD，BD上所有的点都是⊙O的关联点，则

m的最小值为 ；

（2）已知点E(1，3)，F(4，3)，T(t，0)，⊙T经过原点，线段EF上所有的点都是⊙T的关联点，记这

些点与⊙T的关联角度的最大值为α.若 直接写出t的取值范围.;答案;20．【答案】（1）证明：∵D，E分别为AB，AC的中点，

∴DE是△ABC的中位线，

∴DE∥CF，即DG∥CF，

∵DG=FC，

∴四边形DFCG是平行四边形，又∵DF⊥BC，

∴平行四边形DFCG是矩形；

（2）解：∵DG=5，

∴CF=DG=5；

∵DF⊥BC，

∴∠DFB=90°，

在Rt△BDF中，∠B=45°，DF=3，

∴

∴BC=BF+CF=8；

∵点D为AB的中点，

∴

如图所示，过点A作AH⊥BC于H，;22．【答案】解：设胸腹高为xcm，则单根膀条长为5xcm，门条AD的长度为（5x-10)cm，

，AB=CD=x，头部高为x，尾部高为2x，这只风筝的骨架的总高为4x，由AD=AB+BC+CD，可得： ，

解得：x=20：

∴这只风筝的骨架的总高4x=80cm

23．【答案】（1）12.5

（2）＜

（3）乙、丁、甲、丙

24．【答案】（1）证明：∵AP，BP分别切⊙O于A点，B点，

∴OP平分∠AOB，;∵AC=OC，

∴∠CAO=∠AOC，

又∵∠PAO=∠ADF=90°，;将点A(3，3a)代入，抛物线.

可得3a=9a+3b，解得b=-2a；

（2）解：①若a=1，则该抛物线及直线解析分别为当t=4时，可有点P(4，0)，

如下图，;若MN的长随OP的长的增大;（2）解：DF=2BC，

证明：如图，在DB上取一点G，使得AG=AB