高一升高二英语暑假衔接讲义（人教版）第1讲 动词-ing的用法（学生版）.pdfVIP

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新高二英语暑假精品课程（人教版）

第1讲动词-ing的用法

动词-ing形式不能单独作谓语,没有人称和数的变化,但可以有自己的宾语和状语,还有时态和语

态的变化。动词-ing形式由动词加-ing变化而成,它同时具有名词和动词的特征,在句中可以作主语、宾

语等。

构成:v.+-ing,如do-doing,be-being,ask-asking,etc.

否定式not(never)+v.+-ing,如notknowing...

完成式havingdone

被动式beingdone,havingbeendone

*Anyonewishingtotryracewalkingshouldprobablyfirstconsultacoach.(动词-ing形式作定语)

任何想竞走的人或许首先应该和教练商量一下。

*(2019·全国卷Ⅰ)LearningEnglishasasecondlanguagecanbeapainfulexperience.(动词-ing形式作主语)

把英语当做一门第二语言来学可能是一个很痛苦的经历。

*(2019·全国卷Ⅰ)Theresearchershad100volunteerstypetheword“touch”fourtimesusingthesmartkeyboard.

(动词-ing形式作状语)

研究人员让100名志愿者用智能键盘敲击单词“touch”四次。

一、动词-ing形式作定语

1.动词-ing形式(短语)作定语表示动作或状态

动词-ing形式(短语)作定语表示所修饰词的动作或状态,被修饰词与现在分词之间是主动关系,相当于一个

定语从句。单个的现在分词作定语时,放在被修饰词前;现在分词短语作定语时,则放在被修饰词后。

*(2020·全国Ⅰ卷)Racewalkersmovingatapaceofsixmilesperhourwouldburnabout800caloriesperhour.

以每小时六英里的速度移动的竞走者每小时燃烧大约800卡路里。

*(2019·全国卷Ⅰ)Ifyouareateenagerlivingincertainpartsoftheprovince,youcouldbeeligibleforthis

program.

如果你是生活在本省某些地方的青少年,你就可能符合这个项目的条件。

注：beingdone表示正在进行的被动语态,作定语时,常用于被修饰词之后。

TheWanderingEarthbeingshownthesedaysisreallyagoodmovie.

这几天正在被放映的电影《流浪地球》确实是部好电影。

2.动词-ing形式作定语表属性、作用或用途

表示名词的属性、作用或用途,作“供……用”讲,相当于介词for短语,常置于被修饰的名词前。

*(2019·全国卷Ⅰ)TheanswerisabigYES,iftheairqualityinyourcampingareaisgood.(theareaforcamping)

如果你露营地的空气质量很好,答案是一个大大的YES。

*(2020·全国Ⅲ卷)Theyshareafrontdoorandawashingmachine.

他们共同使用一个前门和一台洗衣机。

3.作表语的现在分词,许多是由能够表示人们某种感情或情绪的动词变化而来的。常见的有:moving,

interesting,encouraging,exciting,inspiring,boring,surprising,puzzling,amusing,astonishing等,

这类分词有“令人……的”的含义,常修饰物。

*(2019·全国卷Ⅱ)Bacteriaareanannoyingproblemforastronauts.

对于航天员来说,细菌是一个令人很恼火的问题。

注：动词-ing形式、过去分词和不定式作定语的区别是:动词-ing形式表示正在进行或习惯性的动作;过去

分词表示被动或完成意义;不定式表示动作尚未发生。

*Th