2025年浙江嘉兴嘉善教育系统赴高校招聘优秀教师90人(第二批)笔试备考题库参考答案详解.docxVIP

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2025年浙江嘉兴嘉善教育系统赴高校招聘优秀教师90人(第二批)笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国务院常务会议提出要建立黑名单制度,加强信用约束,针对侵权假冒、坑蒙拐骗、虚假广告等违法违规行为,需公开曝光并坚决整治,使失信者受到惩戒和震慑。其依据是()。

A.诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件

B.照搬西方社会信用制度是规范市场秩序的治本之策

C.诚实守信是社会主义市场经济最大特点

D.计划和市场是资源配置的两种基本手段

【答案】:A

【解析】国务院常务会议建立黑名单制度强化信用约束,整治违法违规行为,目的在于维护市场秩序。市场经济是信用经济,诚实守信对于现代市场经济的正常运行起着至关重要的作用。若市场主体缺乏诚信,就会产生诸如侵权假冒、坑蒙拐骗、虚假广告等违法违规行为,这会严重扰乱市场秩序,影响市场经济的健康发展。所以,诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。规范市场秩序的治本之策是形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,而不是照搬西方社会信用制度,每个国家的国情不同,应结合自身实际情况构建适合本国的信用制度。社会主义市场经济的最大特点是坚持公有制的主体地位,能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效,而不是诚实守信。计划和市场是资源配置的两种基本手段,此内容与建立黑名单制度、强化信用约束以整治违法违规行为之间没有直接的因果联系,不能作为建立该制度的依据。综上,建立黑名单制度强化信用约束的依据是诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

2、某县政府依马某申请作出复议决定,撤销某县公安局对马某车辆的错误登记,责令在30日内重新登记,但某县公安局拒绝进行重新登记。马某可以采取下列哪一项措施?()

A.申请法院强制执行

B.对某县公安局的行为申请行政复议

C.向法院提起行政诉讼

D.请求某县政府责令某县公安局登记

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国行政复议法》第三十二条规定,被申请人应当履行行政复议决定。被申请人不履行或者无正当理由拖延履行行政复议决定的,行政复议机关或者有关上级行政机关应当责令其限期履行。在文中,县公安局作为被申请人,当其不履行行政复议机关县政府作出的行政复议决定时,申请人马某有权请求县政府责令县公安局履行义务,但不可以申请法院强制执行,也不可以再行复议、诉讼。

3、宋某潜入王某居住的房间窃取钱物,被王某发现后,王某欲抓住宋某扭送派出所,宋某反抗并将王某制服,后宋某被抓捕,此时宋某涉嫌()。

A.盗窃罪

B.抢劫罪

C.抢夺罪

D.诈骗罪

【答案】:B

【解析】本题可根据不同罪名的定义及构成要件,结合题干中宋某的行为来进行分析。在盗窃罪中,行为人通常是以秘密窃取的方式获取他人财物,重点在于秘密性且一般不使用暴力手段抗拒抓捕。而题干中宋某起初实施了潜入房间窃取钱物的行为,但在被王某发现后,其行为发生了转化。抢劫罪是指以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。根据《中华人民共和国刑法》规定,犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照抢劫罪的规定定罪处罚。在本题中,宋某在实施盗窃行为被发现后,为抗拒抓捕而将王某制服,使用了暴力手段,其行为符合转化型抢劫罪的构成要件。抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。该罪侧重于乘人不备、公然夺取财物,且一般不使用针对人身的暴力手段,与宋某使用暴力制服王某的行为不符。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。其核心在于通过欺骗手段使被害人基于错误认识而处分财产,而本题中宋某并未使用欺骗手段获取财物,而是采用盗窃及暴力手段。综上,宋某涉嫌抢劫罪。

4、AD-AS模型是在IS-LM模型基础上推导出来的,它改变的一个基本假设是_____。

A.投资由利率决定

B.货币需求受利率和收入的影响

C.价格不变

D.充分就业

【答案】:C

【解析】IS-LM模型假设价格不变,而AD-AS模型是在此基础上推导出来的,它改变了这一基本假设,考虑价格变动对经济的影响,所以本题答案是价格不变这一假设改变。

5、中华人民共和国成立后,共颁布了四部宪法,最近的一部颁布于()。

A.1954/09/01

B.1978/03/01

C.1982/12/01

D.1999/03/01

【答案】:C

【解析】中华人民共和国成立后,一共颁布了四部宪法,分别为1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。其中,1982年12月1日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行宪法,

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