人教版（2024）数学八年级上册课件 16.2第1课时单项式乘单项式.pptxVIP

16.2整式的乘法第1课时单项式乘单项式

1.探索并理解单项式乘单项式的法则。(重点）2.灵活运用单项式乘单项式的法则进行运算。（难点）

光的速度约是3×105km/s，太阳光照射到地球上需要的时间约是5×102s，你知道地球与太阳的距离约是多少吗？根据乘法的意义，地球与太阳的距离约是(3×105)×(5×102).

(3×105)×(5×102)=3×5×105×102=(3×5)×(105×102)=15×107=1.5×108．（交换律）（同底数幂的运算性质）（结合律）?思考1怎样计算(3×105)×(5×102)？计算过程中用到哪些运算律及运算性质？

?思考2如果将上述式子中的数字改为字母，例如ac5?bc2，怎样计算这个式子呢？ac5?bc2是单项式ac5与bc2相乘，我们可以利用乘法交换律、结合律以及同底数幂的运算性质来计算：ac5?bc2=(a?b)(c5?c2)=abc5+2=abc7.你能总结出单项式与单项式相乘的运算法则吗？

?注意：(1)单项式与单项式相乘的结果仍为单项式；(2)运用单项式乘法法则进行计算时,不能与合并同类项混淆;(3)只在一个单项式里面含有的字母，计算时不要遗漏.?归纳单项式乘单项式法则：一般地，单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.

?(2)(－5a2b)(－3a)=[(－5)×(－3)](a2·a)·b=15a3b;?

(3)(2x)3(－5xy2)=8x3·(－5xy2)=[8×(－5)](x3·x)·y2=－40x4y2.??

乘积作为积的系数单项式与单项式相乘的步骤：确定单独出现的字母同底数幂系数相乘作为积的因式连同它的指数直接作为积的因式计算

例2若长方形的宽是a2，长是宽的2倍，则长方形的面积为_________．2a4【解析】由题意可知长方形的长是2a2，所以长方形的面积为a2·2a2=2a4.

1.计算2a2·3a4的结果是（）A.5a6B.5a8C.6a6D.6a8C

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3．一个长方体的长为2×103cm，宽为1.5×102cm，高为1.2×102cm，则它的体积是____________．3.6×107cm3

?(2)－2a2b3·(－3a)＝[(－2)×(－3)]·(a2·a)·b3＝6a3b3.(3)(－3x)3·5x2y＝(－27x3)·5x2y＝(－27×5)·(x3·x2)·y＝－135x5y.

单项式乘法法则单项式乘单项式一般地，单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.单项式乘单项式的应用