人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷精品（黄金题型）.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角，看到的角是（??）。??

A.50°??????B.500°??????C.100°

2.用一个60倍的放大镜看2度的角，这个角是（??）。??

A.2°????B.60°????C.120°

3.从9:00走到9:15，分针转动了（??）度。??????

A.15????B.60?????C.90?????D.120?

4.下图中有（??）个角。??

A.1??????B.2??????C.3

5.角的大小与两边的长短（??）。??

A.有关?????B.无关?????C.不能确定

6.一个角是60°，画在1：4的图上，应画（??）。??

A.15°????B.240°???C.60°????D.无法确定

二.判断题(共6题，共12分)

1.读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以。（??）

2.小红画了一条长20厘米的线段。（??）

3.用10倍的放大镜看一个15°的角，看到的角是150°。（??）

4.三个相同的角组成了一个平角，这三个角一定是锐角。（??）

5.直角比有的角大，比有的角小。（??）

6.钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。（??）

三.填空题(共8题，共30分)

1.?数一数。

（1）有_____个角。

?

（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

?

（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

?

（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

2.下图中有（?）条线段，有（?）个角，其中有（?）个直角。

3.9时分针和时针组成的角是（??）角，8时分针和时针组成的角是（??）°。

4.先量出下面各角的度数，再按角的大小分一分。

??

∠1＝_____，∠2＝_____，∠3＝_____，∠4＝_____

锐角：_____??直角：_____??钝角：_____

5.现在大约是10时，再过一小时大约是________时；9时整,分针和时针形成的角是________角。

6.下图中∠1=40°，∠2=35°，求∠3、∠4、∠5各是多少度。

∠3=（??）°；∠4=（??）°；∠5=（??）°。

7.看图填空。下面的图形中有（?）条线段。

8.三点钟时，时针与分针组成的角是（??）°（??）点钟时，时针与分针组成的角是平角。

四.计算题(共2题，共10分)

1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

2.量一量，算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

五.作图题(共2题，共11分)

1.从下面每条射线的端点，再画出另一条射线，组成一个角。

2.画一个比平角少60°的角，并标出角的各部分的名称。

六.解答题(共6题，共28分)

1.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

2.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

??

3.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?

4.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？

5.写出下面各角的度数。

已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？

6.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C?

5.B

6.C?

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.（1）1（2）1；2；3（3）2；5；6（4）3；9；10

2.4；4；2

3.直；120

4.50°；110°；90°；95°；∠1；∠3；∠2、∠4?

5.11；直

6.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°；∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°；∠5=180°-∠1=180°-40°=140°

7.14

8.90；6

四.计算题

1.（1）4；16?（2）4；4；16?