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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是(??)。
A.太阳月球地球?????B.地球太阳月球?????C.太阳地球月球
2.记录太阳和月亮的相同点和不同点,我们通常采用(??)。
A.柱状图????B.折线图????C.维恩图
3.引起地球的潮汐现象的主要因素是(??)。
A.地球自转?????B.太阳对地球的引力?????C.月球对地球的引力
4.如图,改变木块的摆放方式,影子的(??)会发生变化。
A.大小?????B.形状?????C.方向
5.下列现象,能表明地球形状是球形的是(??)。
A.日食??????B.极光??????C.月食
6.从太空中看到地球上蓝色的部分是(??)。
A.水??????B.沙子??????C.空气
7.宇航员在月球上的感受正确的是(??)。
A.他们可以看到地球从月球地平线上升起,只是看到的天空背景是黑色的
B.他们穿着沉重的宇航服,手拿探测器在月面上举步维艰
C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下
8.以下关于太阳的描述正确的是(??)。
A.太阳比月球离地球更近?????B.太阳是一个能自己发光发热的星体?????C.太阳围绕着地球转动
9.我国第一颗人造卫星的名字叫(??)一号。
A.东方红?????B.嫦娥?????C.长征
10.下列说法错误的是(??)。
A.地球绕太阳转?????B.月球绕地球转?????C.太阳绕地球转
二.填空题(共10题,共40分)
1.月球表面的主要地形有两种,分别是(???)和(???)。
2.日晷是我国古代的一种(???)的仪器。
3.月相的变化规律:上半月由(???)到(???),下半月由(???)到(???)。
4.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。
②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
5.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。
6.月球的引力大约是地球的(???)。
7.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(???)向(???)移动的。
8.第47届联合国大会确定每年3月22日为(???)日,呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。
9.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(???)。
10.光源距离遮挡物越远,产生的影子(???);遮挡物距离光屏越远,产生的影子越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球有时是圆的,有时是弯的,所以有月相的变化。(??)
2.同一时间,不同地点的相同物体,影子的长短可能不同。(??)
3.制作海报时,要锻炼自己的独立能力,任何时候都不能求助老师和家长。(??)
4.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。(??)
5.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。(??)
6.月食时,人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。(??)
7.天空中的云是一种天然的遮光物,它能遮挡太阳光。(??)
8.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。(??)
9.上半月的月相从圆变为缺,下半月的月相从缺变为圆。(??)
10.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????
农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?
2.影子是怎样产生的?
3.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?
4.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?
5.仔细观察,地球仪上的水域有哪些?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人
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