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2024年崇明县公务员考试行测试卷历年真题
第一部分单选题(50题)
1、菊所代表的是()。
A.正人君子
B.世外隐士
C.当世大儒
D.少年天才
【答案】:B
【解析】本题主要考查对菊所代表的文化意象的了解。在传统文化中,菊具有独特的象征意义。菊通常在秋季开放,不与百花在春夏争艳,有着孤高、淡泊、隐逸的特质,所以菊常被用来代表世外隐士,他们远离尘世喧嚣,追求一种宁静、自在的生活方式,如同菊在霜秋独自绽放。而正人君子强调品德高尚、行为端正,通常以竹等植物来象征;当世大儒侧重于学识渊博、在学术等领域有深厚造诣和影响力,没有特定与菊的对应;少年天才突出年少时就展现出非凡的才能,和菊的象征含义并无关联。综上,菊所代表的是世外隐士。
2、乡村振兴需部署若干重大工程、重大计划、重大行动,在各项建设中都要抓住重点,找准突破口,排出优先序,以重点突破带动全局工作。从哲学角度看,这主要反映的是()。
A.价值的观点
B.运动变化的观点
C.内外因相结合的观点
D.矛盾发展的不平衡性观点
【答案】:D
【解析】该题主要考查对不同哲学观点的理解和运用。题目强调乡村振兴各项建设要抓住重点、找准突破口、排出优先序,以重点突破带动全局工作,这体现了哲学中对事物矛盾关系处理的基本原理。价值的观点是指人们对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和态度,主要涉及对事物价值的评判,与题目中抓重点带动全局的做法无关,所以该观点不符合题意。运动变化的观点强调事物是处于不断的运动、变化和发展之中的,侧重于描述事物的动态过程,而本题重点在于强调处理矛盾时对重点的把握,并非强调事物的运动变化,因此该观点也不符合要求。内外因相结合的观点认为事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。本题没有涉及到内外因相关内容,所以该观点也不正确。矛盾发展的不平衡性观点包括主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面。主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。在实际工作中,要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,同时要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。题干中强调抓住重点、以重点突破带动全局工作,正是体现了要抓主要矛盾,反映了矛盾发展的不平衡性观点。综上,本题答案反映的是矛盾发展的不平衡性观点。
3、处理员工与领导之间关系的正确做法是()。
A.严格遵守单位各项规章制度,不给领导惹麻烦
B.一切按领导要求行事
C.宣传领导功绩,维护领导权威
D.如果领导对自己批评确实有错,应立即澄清
【答案】:A
【解析】处理员工与领导之间的关系,严格遵守单位各项规章制度,不给领导惹麻烦是正确做法。遵守规章制度是员工的基本职业素养和职责,有助于维护工作秩序和单位的正常运行,同时也能体现员工的自律和可靠性,减少领导管理成本和麻烦,营造良好工作氛围。盲目地一切按领导要求行事可能存在问题,领导的要求不一定完全合理或符合实际情况,员工应具备独立思考和判断能力,当发现要求不合理时应积极与领导沟通,而不是一味听从。宣传领导功绩、维护领导权威过度关注形式,将工作重点放在领导个人而非工作本身,且过度宣扬可能导致不良风气,影响团队和谐与工作效率,员工更应注重做好本职工作,以实际业绩为单位做贡献。如果领导对自己批评确实有错,立即澄清可能不合适。在公开场合立即澄清可能让领导下不来台,引发矛盾冲突,可选择在合适时机,以恰当方式如私下沟通向领导解释说明,既能解决问题,又能维护与领导的关系。
4、以下关于管理的科学性与艺术性,说法错误的是()。
A.没有系统化的知识体系形不成科学,没有实践性则没有艺术
B.管理的科学性强调管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍
C.管理的科学性是艺术性的基础,艺术性是科学性的升华
D.管理的科学性和艺术性是有机统一的
【答案】:B
【解析】管理的科学性是指管理是由一系列概念、原理、原则和方法构成的科学知识体系,具有客观性、规律性、理论系统性、真理性和发展性等特点,强调运用科学的方法和程序来处理问题,以提高管理的效率和效果。而管理的艺术性强调管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍,注重在实践中根据具体情况进行创造性的决策和行动。所以说管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍体现的是管理的艺术性,而非科学性。没有系统化的知识体系形不成科学,没有实践性则没有艺术,说明科学需要知识体系支撑,艺术依赖实践;管理的科学性是艺术性的基础,艺术性是科学性的升华,二者是有机统一的,只有将科学性和艺术性相结合,才能实现有效的管理。因此说法错误的是强调管理要灵活运用知识与技能的技巧和诀窍属于科学性这一表述。
5、某大学转发其所在地市人民政府《关于开展整顿行人交通
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