2025年上半年甘肃省文化和旅游厅直属事业单位招聘人员（3人）考前自测高频考点模拟试题附答案详解（预.docxVIP

2025年上半年甘肃省文化和旅游厅直属事业单位招聘人员（3人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、渔业资源恢复是一个复杂而缓慢的过程，需要（）的努力，如坚决减少捕捞力量、科学发展增殖渔业和加强栖息地保护与修复等。（）生态系统水平的适应性对策，强化资源管理与养护，依然是下一步渔业资源恢复的重点工作。

A.锲而不舍、探索

B.坚韧不拔、制定

C.坚持不懈、借鉴

D.有条不紊、研究

【答案】：A

【解析】渔业资源恢复复杂缓慢，需长时间努力，“锲而不舍”体现持续坚持之意。“探索”与“生态系统水平的适应性对策”搭配合理，能突出对新对策的尝试与研究，故该组更合适。

2、公文中的附件是公文正文的（）资料。

A.后续、延伸或者有佐证

B.说明、补充或者参考

C.强调、升华或者论证

D.证明、文献或者拓展

【答案】：B

【解析】公文附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。附件的主要作用是对正文内容进行解释说明、提供额外的信息以作补充，或者作为参考依据来帮助理解正文。后续、延伸或者有佐证的表述不准确，后续和延伸的概念与附件和正文的典型关系不符；强调、升华或者论证并非附件的核心作用；证明、文献或者拓展同样不能准确概括附件对于正文的主要功能。所以应选说明、补充或者参考这一描述。

3、公文加盖印章时，印章应端正居中下压发文机关署名和成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中心偏（）。

A.上

B.下

C.左

D.右

【答案】：B

【解析】公文加盖印章时，印章端正居中下压发文机关署名和成文日期，目的是让印章与发文机关署名和成文日期布局合理且符合规范。若使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下，能够保证印章覆盖的位置既突出发文机关和日期，又使整个页面布局显得协调。若居印章中心偏上，可能导致发文机关署名和成文日期过于靠近印章顶部，视觉上不协调，且不符合公文格式美观和规范的要求；居左或居右会破坏整体的对称性和规范性，影响公文的严肃性和专业性。所以发文机关署名和成文日期应居印章中心偏下。

4、下列关于公文的发文字号的使用正确的是（）。

A.国函[2019年]45号

B.国发（2019年）9号

C.国办发〔2019年〕13号

D.国办发第21号

【答案】：C

【解析】公文发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入，发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。第一个内容年份使用方括号且“年”字多余；第二个内容年份使用圆括号且“年”字多余；第三个内容年份“年”字多余；第四个内容缺少年份且加了“第”字，这些都不符合公文发文字号的规范。

5、规范是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望,是一种相对固定的行为表现。根据以上的定义,下面哪种行为体现了规范?()

A.一个从小生活在海边的人到草原工作,慢慢适应了那里的生活

B.律师在法庭上表现镇定、稳重、客观、富于正义感

C.小郑身着背心和短裤,脚上穿着拖鞋参加好朋友的婚礼

D.为了使大家玩得更开心,我们制定了新的游戏规则

【答案】：B

【解析】规范的定义要点:①在特定环境下;②被要求;③相对固定。一个人到新的草原工作，是主动适应环境，不符合“被要求”这一要点，所以不符合规范。律师在法庭这一特定环境下，所表现的行为符合规范。小郑参加婚礼的着装，不满足“在特定环境下”这一要点，所以不符合规范。制定的新的游戏规则，不满足“相对固定”这一要点，所以不符合规范。

6、XX省人民政府下发一份公文，下列抄送机关写法规范的是（）。

A.省委各部门，省人大常委会办公厅，省政协办公厅

B.省委各部门、省人大常委会办公厅、省政协办公厅

C.省委各部门省人大常委会办公厅省政协办公厅

D.省委各部门省人大常委会办公厅；省政协办公厅

【答案】：A

【解析】在公文写作中，抄送机关的写法有规范要求。一般来说，抄送机关之间的标点使用规则是同级机关之间用顿号隔开。省委各部门、省人大常委会办公厅、省政协办公厅属于同级机关，按照规范写法，它们之间应该用顿号分隔。“省委各部门，省人大常委会办公厅，省政协办公厅”使用逗号分隔，不符合规范；“省委各部门省人大常委会办公厅省政协办公厅”没有分隔符号，也不符合规范；“省委各部门省人大常委会办公厅；省政协办公厅”使用分号分隔错误，也不符合规范。所以正确的抄送机关写法为省委各部门、省人大常委会办公厅、省政协办公厅。

7、政府部门在设置绩效指标时，应避免设立过高或过低的目标。这遵循了“SMART”基本原则中的（）原则。

A.S

B.M

C.A

D.R

【答案】：C

【解析】“SMART”原则分别为具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Att