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- 2025-07-16 发布于黑龙江
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2025年大学统计学期末考试题库:数据分析计算题实战演练试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、概率论基础
要求:计算以下概率问题,并给出解题步骤。
1.一个袋子里有5个红球,3个蓝球,2个绿球。随机取出一个球,求取出红球的概率。
2.抛掷一枚公平的硬币5次,求至少出现2次正面的概率。
3.设随机变量X服从二项分布B(n=10,p=0.3),求P(X=5)。
4.某班级有30名学生,其中有20名男生,10名女生。随机选取3名学生,求选取到的都是男生的概率。
5.抛掷两个公平的六面骰子,求两个骰子的点数之和为7的概率。
6.设随机变量X~N(μ,σ^2),其中μ=10,σ=3,求P(X15)。
7.设随机变量X~P(λ),其中λ=0.5,求P(X=3)。
8.一个密码锁由4位数字组成,每位数字可以是0-9中的任意一个,求任意输入密码都能打开锁的概率。
9.抛掷一枚公平的四面骰子,求至少出现1次2的概率。
10.设随机变量X~U(a,b),其中a=1,b=3,求P(X2)。
二、数理统计
要求:根据所给数据,完成以下统计计算。
1.某班级有20名学生,他们的数学成绩如下:75,80,85,90,95,100,80,85,90,95,100,85,90,95,100,100,100,100,100,100。求这组数据的平均数、中位数、众数。
2.下列数据为某地区5年的年降水量(单位:毫米):400,450,500,550,600。求这组数据的极差、方差、标准差。
3.某商品的销售数量(单位:件)如下:100,150,200,250,300。求这组数据的平均数、极差、方差、标准差。
4.某工厂生产的产品质量检测数据如下:1.2,1.3,1.4,1.5,1.6,1.7,1.8,1.9,2.0,2.1。求这组数据的平均数、极差、方差、标准差。
5.某班级有30名学生,他们的身高(单位:cm)如下:160,165,170,175,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180。求这组数据的平均数、极差、方差、标准差。
6.某地区5年的GDP(单位:亿元)如下:100,120,150,180,200。求这组数据的平均数、极差、方差、标准差。
7.某班级有20名学生,他们的英语成绩如下:70,75,80,85,90,95,100,80,85,90,95,100,85,90,95,100,100,100,100,100。求这组数据的平均数、极差、方差、标准差。
8.某工厂生产的产品质量检测数据如下:0.8,0.9,1.0,1.1,1.2,1.3,1.4,1.5,1.6,1.7。求这组数据的平均数、极差、方差、标准差。
9.某班级有30名学生,他们的体重(单位:kg)如下:50,55,60,65,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70,70。求这组数据的平均数、极差、方差、标准差。
10.某地区5年的粮食产量(单位:万吨)如下:500,550,600,650,700。求这组数据的平均数、极差、方差、标准差。
四、假设检验
要求:根据以下数据,进行假设检验,并给出解题步骤。
1.某工厂生产的产品重量(单位:克)服从正态分布,已知标准差为10克。现从该工厂抽取了10个样本,其样本均值为95克。假设该工厂生产的产品重量均值为100克,进行显著性水平为0.05的假设检验。
2.某品牌手机的使用寿命(单位:小时)服从正态分布,已知标准差为50小时。现从该品牌手机中抽取了15个样本,其样本均值为120小时。假设该品牌手机的使用寿命均值为125小时,进行显著性水平为0.01的假设检验。
3.某班级学生的数学成绩服从正态分布,已知标准差为15分。现从该班级抽取了20个学生的样本,其样本均值为75分。假设该班级学生的数学成绩均值为80分,进行显著性水平为0.05的假设检验。
4.某地区居民的平均年收入(单位:万元)为5万元,已知标准差为1万元。现从该地区抽取了100个居民的样本,其样本均值为4.8万元。假设该地区居民的平均年收入没有变化,进行显著性水平为0.10的假设检验。
5.某药品的疗效时间(单位:小时)服从正态分布,已知标准差为2小时。现从该药品中抽取了25个样本,其样本均值为3.5小时。假设该药品的疗效时间均值为4小时,进行显著性水平为0.05的假设检验。
五、回归分析
要
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