1.2.5 有理数的大小比较教案人教版（2024）数学七年级上册.docxVIP

1.2.5 有理数的大小比较教案人教版（2024）数学七年级上册.docx

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1.2.5有理数的大小比较

一、教学目标

1.学生能够熟练掌握有理数大小比较的方法，包括利用数轴、绝对值等进行比较。

2.能准确比较任意两个有理数的大小，尤其是两个负数的大小比较。

3.通过观察、分析、归纳等活动，培养学生的逻辑思维能力和抽象概括能力。

4.经历从具体实例到抽象概念的过程，体会数形结合思想在数学中的应用。

5.让学生在数学学习中体验成功的喜悦，增强学习数学的自信心。

6.培养学生严谨认真的学习态度，激发学生对数学的兴趣。

二、教学重难点

教学重点

掌握有理数大小比较的法则，包括正数与正数、正数与0、正数与负数、负数与0、负数与负数之间的大小比较。学会运用数轴和绝对值来比

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