广东省青少年发展基金会招聘笔试模拟试题及参考答案详解.docxVIP

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广东省青少年发展基金会招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、欧洲著名艺术家米开朗琪罗有一件雕像代表作,该雕像塑造了一个充满愤怒的年轻人形象,成为文艺复兴时期的英雄象征。这件雕像名为()。

A.大卫

B.普罗米修斯

C.思想者

D.李尔王

【答案】:A

【解析】本题主要考查对著名艺术家米开朗琪罗雕像代表作的了解。米开朗琪罗的雕像《大卫》表现了一个充满愤怒的年轻人,该作品精准地塑造了一个体格雄伟、神情坚定、肌肉饱满、有生命力的青年壮士形象,成为文艺复兴时期的英雄象征。《普罗米修斯》并非米开朗琪罗的代表作。《思想者》是法国雕塑家奥古斯特·罗丹创作的雕塑作品。《李尔王》是英国剧作家莎士比亚创作的戏剧,并非雕塑作品。所以本题正确答案是表现了充满愤怒的年轻人且成为文艺复兴时期英雄象征的雕像作品,即《大卫》。

2、“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子髌脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所作为也。”这些著作是基于()。

A.自我实现的需求

B.安全的需求

C.自尊与受人尊敬的需求

D.社交的需求

【答案】:A

【解析】题干中所列举的这些圣贤,在遭遇困境后创作出伟大的著作,这是他们在困境中实现自身价值、发挥自身潜力的体现。自我实现的需求是指个体追求实现自我潜能,发挥自己的能力,成为自己所期望的人的需求。安全的需求主要涉及到保障自身安全、稳定等方面;自尊与受人尊敬的需求侧重于他人对自己的认可和尊重;社交的需求强调的是与他人建立情感联系和交往。而这些圣贤创作著作并不是出于安全、自尊、社交的需求,更多的是在困境中追求自我实现,将自己的思想和才华通过著作表达出来。所以著作是基于自我实现的需求。

3、很难有一个IT厂商的产品能在发布前让无数消费者彻夜排队等待购买,苹果做到了。他们的产品风靡全球,从iMac到iPod再到iPhone、iPad,他们把IT产品几乎做到了极致完美。苹果的历史,就是一部创新史。早在20世纪80年代,它就将人性化设计带到Mac图形用户界面,掀起了一股个人电脑潮流。而之后无论是iPod、iPhone还是iPad,苹果制造产品的理念更是始终做到了“以人为本”,乔布斯的执著和坚定使苹果一直在属于自己的道路上前进着。苹果的产品已经不是一个电子产品,它是一种文化,是一种精品文化的代名词。最适合做本段文字标题的是()。

A.“苹果”的历史

B.势不可挡的“苹果”

C.发展中的“苹果”

D.“苹果”的制造理念

【答案】:B

【解析】文中对于“苹果”的历史、发展以及制造理念都做了介绍。有的内容只是文中一个方面,另外一些内容,由“乔布斯的执著和坚定使苹果一直在属于自己的道路上前进着”和“风靡全球”可知,“苹果”的发展势头十分强劲而且生命力很强,而“发展中‘苹果’”没有表达这层意思。因此应选与之相关的那个选项。

4、公文区别于其他文章的主要特点是()

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是办理公务的重要工具之一

D.公文是具有法定效用与规范格式的文件

【答案】:D

【解析】公文区别于其他文章的主要特点在于它具有法定效用与规范格式。在众多文章类型中,虽然很多文章有特定的撰写主体、形成条件及用途,但法定效用和规范格式是公文独有的关键特性。法定效用保证了公文在传达决策、执行政策、处理公务等方面的权威性和严肃性;规范格式则确保了公文的一致性、准确性和易读性,便于公文的传递、处理和存档。而其他特点,如形成主体是国家机关及其他社会组织、形成条件是行使职权和实施管理、是办理公务的重要工具之一等,虽也是公文的特征,但并非其区别于其他文章的主要特点。所以答案选“具有法定效用与规范格式的文件”这一表述所对应的选项。

5、骑车进出有人值守的大门,正确的做法应该是()

A.不下车,快速通过

B.不下车,减速骑行

C.下车推行,以示尊重

D.不下车,打招呼即可

【答案】:C

【解析】出于文明礼貌应下车推行,以示尊重。考点:心理素质与社

6、上级监察委员会与下级监察委员会的工作是()关系。

A.监督与被监督

B.互相配合,互相制约

C.指导与被指导

D.领导与被领导

【答案】:D

【解析】上级监察委员会与下级监察委员会的工作是领导与被领导关系。各级监察委员会对产生它的国家权力机关和上一级监察委员会负责。国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作,上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。监督与被监督并非二者工作关系的正确表述,互相配合、互相制约一般用于描述不同国家机关之间的协作制衡关系,不适用于上下级监察委员会之间,指导与被指导也不能

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