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2025年山东潍坊科技学院招聘80人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一百多年前，中国发生了一场推翻两千多年封建君主专制、使民主共和国观念深入人心的革命，这场革命是（）。

A.戊戌变法

B.太平天国运动

C.辛亥革命

D.新民主主义革命

【答案】：C

【解析】该题的正确答案是推翻中国两千多年封建君主专制、使民主共和国观念深入人心的那场革命。戊戌变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动，其目的是在不推翻封建君主专制的前提下进行改革，并未推翻封建君主专制制度，所以不符合题意。太平天国运动是清朝后期的一次由农民起义创建的农民政权，也是中国历史上最大规模的农民战争。虽然它沉重打击了清朝统治，但最终失败，没有推翻封建君主专制制度，也没有使民主共和国观念深入人心。辛亥革命发生于1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体。它成功推翻了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和国观念从此深入人心，符合题目描述。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。其开始的标志是1919年五四运动，时间与题目中“一百多年前”不相符，且它的任务是反帝反封建反官僚资本主义，重点并非单纯推翻封建君主专制和传播民主共和国观念。综上，正确答案为辛亥革命。

2、一家企业有基层作业人员4096名，若各层次管理幅度相同，分别按照管理幅度为4、8、16对组织进行设计，相应的管理层次分别为（）。

A.6、4、3

B.8、6、5

C.4、8、12

D.3、5、8

【答案】：A

【解析】本题可根据管理层次与管理幅度的关系来计算不同管理幅度下对应的管理层次。管理层次与管理幅度成反比关系，在管理幅度给定的情况下，可根据公式\(M=n^L\)（其中\(M\)为基层作业人员数量，\(n\)为管理幅度，\(L\)为管理层次）来计算管理层次，变形可得\(L=\log_{n}M\)。已知基层作业人员有\(4096\)名，即\(M=4096\)。-**当管理幅度\(n=4\)时：**根据上述公式，管理层次\(L=\log_{4}4096\)。因为\(4096=4^6\)，所以\(\log_{4}4096=\log_{4}4^6=6\)。-**当管理幅度\(n=8\)时：**同样根据公式，管理层次\(L=\log_{8}4096\)。由于\(4096=8^4\)，所以\(\log_{8}4096=\log_{8}8^4=4\)。-**当管理幅度\(n=16\)时：**管理层次\(L=\log_{16}4096\)。因为\(4096=16^3\)，所以\(\log_{16}4096=\log_{16}16^3=3\)。综上，管理幅度分别为\(4\)、\(8\)、\(16\)时，相应的管理层次分别为\(6\)、\(4\)、\(3\)。

3、足球比赛的记分规则为：胜一场得3分，平1场得1分，输1场得0分。一支足球队要比赛14场，现已比赛了8场，输了一场，得了17分，请问前8场比赛中这支球队赢了几场？（）

A.7

B.6

C.5

D.4

【答案】：C

【解析】假设在前8场比赛中赢的场数为x场。因为已知输了1场，所以平的场数就是（7-x）场。根据得分规则可列出方程3x+（7-x）=17，通过计算可以得出x=5。

4、个人道德的发展与形成归根到底取决于（）。

A.家庭熏陶

B.社会渲染

C.学校培养

D.道德实践

【答案】：D

【解析】个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。道德实践是人们在现实生活中依据一定的道德原则和规范所进行的各种活动，是道德产生、发展和发挥作用的基础。道德的本质决定了它不仅是一种理论、观念，更重要的是要付诸实践。通过道德实践，个体能够将外在的道德规范内化为自身的道德品质，并且在实践过程中不断检验、修正和完善自己的道德认知和行为。家庭熏陶、社会渲染和学校培养都对个人道德的发展与形成有着重要影响。家庭作为个体成长的第一环境，父母的言传身教和家庭氛围会在早期对孩子的道德观念产生潜移默化的影响；社会渲染提供了广泛的道德文化环境，包括社会舆论、文化传统等，会对个体道德观念造成一定的影响；学校作为专门的教育机构，通过系统的道德教育课程和校园文化等方式，有目的地培养学生的道德素养。然而，这些因素最终都要通过个体的道德实践才能真正发挥作用，使道德知识和观念转化为实际的道德行为和品质，所以个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。

5、邹某年老体衰且孤寡一人，保姆小花照顾邹某三年多，为感谢