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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.发生月食时,太阳、地球和月球的位置应该是(??)。
A.地球在太阳和月球中间?????B.月球在太阳和地球中间?????C.太阳在地球和月球中间
2.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起,我可以推断现在是(??)。
A.夜晚????B.早晨????C.不一定
3.月球是一颗(??)。
A.卫星??????B.行星??????C.恒星
4.月相最圆的时间大约是农历的每月(??)。
A.三十????B.十五或十六????C.初八????D.三十
5.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(?)。
A.球形的????B.方的????C.无法判断
6.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(??)。
A.哥白尼???B.布鲁诺???C.麦哲伦???D.张衡
7.在太阳的光球层上,有一些旋涡状的气流,像是一个浅盘,中间下凹,我们称之为太阳黑子的原因是(??)。
A.它本身是黑色的
B.黑子本身并不黑,它的温度比周围要低一、二千摄氏度
C.黑子本身并不黑,它的温度比周围要高一、二千摄氏度
8.光年是(??)单位。
A.时间??????B.速度??????C.距离
9.要记录太阳和月球的相同点和不同点,我们通常可以用(??)。
A.韦恩图??????B.折线图??????C.气泡图
10.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是(??)。
A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体
二.填空题(共10题,共32分)
1.观察地图时,我们用(???)来比较陆地和海洋面积的大小,陆地面积比海洋面积(???)。
2.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即(?????)。
3.(???)是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。
4.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。
5.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(???)。
6.地球陆地表面有(???)、(???)等水体类型。
7.一个完整的月相周期大约需要(???)。
8.模拟制造环形山需要的材料有托盘和(???),大小不同的(???)。
9.小红和小明对比观察船模在球面和平面上的移动。若小明一开始就观察到了整个船模,说明船模是在(???)上移动;若他先观察到船模的顶部,后来才观察到整个船模,说明船模是在(???)上移动。
10.当太阳在(???)边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(???)面。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球很小,离地球也很远,所以,对地球没有什么影响。(??)
2.我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。(??)
3.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)
4.遮挡物离接收影子的屏越近,产生的影子越大。(??)
5.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。(??)
6.照射角度越低,影子越长。(??)
7.每月的月相有两次是最圆的。(??)
8.制作海报时,要锻炼自己的独立能力,任何时候都不能求助老师和家长。(??)
9.最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。(??)
10.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共34分)
1.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。
2.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?
3.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?
4.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?
5.观察地球仪,回答下列问题。
(1)地球仪上的水域有哪些?
(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米(约8万里),所以一个人即使原地不动,每天也运动了几万千米,是不是很神奇?假如你
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