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浙江金华永康市自然资源和规划局工作人员招聘笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、近年来,网络监督愈发直接、有力,政府机关及其工作人员的活动愈发透明。这说明,在我国()。
A.公民管理国家越来越直接
B.民主决策的形式日趋多样化
C.民主监督的渠道越来越多
D.政府机关越来越有权威
【答案】:C
【解析】网络监督属于民主监督的范畴,题目中表明网络监督越来越直接、有力,政府机关及其工作人员活动越来越透明,这意味着公民可以通过网络这一渠道更好地进行民主监督,体现出民主监督的渠道越来越多。公民管理国家是通过选举人大代表间接参与国家管理,并非越来越直接;题干强调的是民主监督,并非民主决策;政府机关活动透明、接受监督与政府机关是否越来越有权威并无直接的因果关系。所以答案体现民主监督渠道变多这一要点。
2、根据宪法规定,下列资源既可以归国家所有,又可以归集体所有的是()。
A.矿藏
B.森林
C.水流
D.城市土地
【答案】:B
【解析】根据宪法规定,矿藏、水流、城市的土地属于国家所有。而森林既可以由国家所有,也可以由集体所有。所以既可以由国家所有,又可以由集体所有的资源是森林。
3、《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定,教师需潜心教书育人,其根本任务在于遵循教育规律与学生成长规律,实施因材施教,达成教学相长()。
A.立德树人
B.爱国守法
C.国家发展
D.民族振兴
【答案】:A
【解析】本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于教师潜心教书育人根本任务的知识点。教育的根本任务是立德树人,教师作为教育工作的直接实施者,在教书育人的过程中,要遵循教育规律和学生成长规律,因材施教、教学相长,其核心目标就是要培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,即要完成立德树人这一根本任务。爱国守法主要是对教师在遵守国家法律法规和爱国方面的要求,并非潜心教书育人的根本任务。国家发展是一个宏观的概念,它是众多因素共同作用的结果,虽然教育对国家发展至关重要,但国家发展不能直接作为教师潜心教书育人的根本任务表述。民族振兴同样是一个长远的目标,教育在民族振兴中起到重要作用,但它也不是教师潜心教书育人的根本任务。因此,教师要潜心教书育人,根本任务是立德树人。
4、下列关于货币形态的演变过程的描述,正确的是()。
A.实物货币—信用货币—电子货币
B.实物货币—纸币—代用货币—电子货币
C.实物货币—银行券—代用货币—信用货币
D.实物货币—代用货币—信用货币
【答案】:D
【解析】货币形态的演变经历了由低级向高级的发展过程。最初的货币形态是实物货币,它是以自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。随着经济的发展,实物货币的局限性日益显现,于是出现了代用货币。代用货币通常是政府或银行发行的纸币或银行券,它代表着一定数量的金属货币,可以随时兑换成金属货币,解决了实物货币不便携带和保管等问题。后来,随着信用制度的发展,信用货币逐渐成为主要的货币形式。信用货币本身价值低于其货币价值,且不代表任何金属货币,它是凭借国家信用、银行信用等信用关系而流通的货币,其发行以国家和银行的信用为保证。电子货币是现代信息技术发展的产物,它是信用货币的一种表现形式,并非独立于信用货币之外的一种全新货币形态演变阶段。而纸币属于代用货币向信用货币过渡的形态,银行券属于代用货币的一种。所以货币形态的演变过程正确描述为实物货币—代用货币—信用货币。
5、“六保”是今年“六稳”工作的着力点,其中属于六保当务之急的是()。
A.保居民就业
B.保粮食能源安全
C.保市场主体
D.保基本民生
【答案】:A
【解析】“六保”是今年“六稳”工作的着力点,“六保”包括保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。就业是最大的民生,保居民就业是“六保”的当务之急。居民有就业才有收入,有收入才能消费和保障基本生活,才能拉动市场消费,从而稳定经济增长。如果居民就业无法保障,后续的基本民生、市场主体等方面都会受到严重影响。而保粮食能源安全主要是保障国家战略资源稳定供给,是经济社会平稳运行的重要支撑;保市场主体是为了稳住经济基本盘,激发市场活力和创造力;保基本民生是保障群众的基本生活需求,维护社会稳定,但它们相对而言并非当务之急。因此,属于“六保”当务之急的是保居民就业。
6、规定和认识公共政策的特征,首先必须从公共政策的本质也就是其内在规定性出发来理解,其次还可以从功能的角度来做概括。为此,我们可以把公共政策的基本特征概括为理论性与实践性的统一,政治性与公共性统一,()。
A.行政性与公共性统一
B.强制性与合法性统一
C.阶级性与公共性的统一
D.政治性与合法性统一
【答案】:B
【解析】
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