2025年上半年齐齐哈尔大学招聘辅导员和心理健康教育教师（17模拟试卷含答案详解（达标题）.docxVIP

2025年上半年齐齐哈尔大学招聘辅导员和心理健康教育教师（17模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、2018年3月1日上午，中共中央召开纪念周恩来诞辰（）周年座谈会。

A.110

B.115

C.120

D.125

【答案】：C

【解析】周恩来出生于1898年。2018-1898=120，所以2018年3月1日上午召开的中共中央纪念周恩来诞辰120周年座谈会。因此正确答案是120。

2、下列选项中属于行政行为的是（）。

A.人大进行行政性立法行为

B.法院行政审判行为

C.村民选举村委会行为

D.税务局征税行为

【答案】：D

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。立法行为通常是立法机关的职权，人大是我国的权力机关和立法机关，其进行的行政性立法行为属于立法活动，并非行政主体行使行政职权作出的行政行为。法院是司法机关，其行政审判行为是司法行为，是法院运用司法权对行政案件进行审理和裁判的活动，不属于行政行为。村民选举村委会行为是村民自治的体现，属于基层群众自治组织的民主选举活动，并非行政主体运用行政职权实施的行政行为。税务局是行政机关，征税行为是税务局作为行政主体，依据税收相关法律法规，行使行政职权，要求纳税人履行纳税义务，能够产生行政法律效果，属于行政行为。所以属于行政行为的是税务局征税行为。

3、若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。这段话的主要含义是（）。

A.法律体现道德

B.法律维护道德

C.法律补充道德

D.法律与道德二者相辅相成

【答案】：D

【解析】题干中“若要美德得以保存，法律是必须的”，强调了法律对于美德保存的重要性，说明法律能够保障美德；“若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，突出了美德对于法律遵守的必要性，意味着美德能促进法律的实施。整段话体现了法律和道德相互影响、相互促进，二者是相辅相成的关系。而说法律体现道德，重点在于表明法律中蕴含道德元素，但题干未着重体现这一点；说法律维护道德，只是单方面强调了法律对道德的作用，没有涵盖道德对法律的影响；说法律补充道德，也只是侧重法律对道德的补充功能，没有体现出二者相互依存的关系。所以主要含义是法律与道德二者相辅相成。

4、政府机构设置应遵循（）优先原则。

A.法治

B.公平

C.效率

D.职能

【答案】：D

【解析】政府机构设置需要有一个核心的遵循原则。职能优先意味着政府机构的设置要以其承担的职能为基础和出发点。政府的主要目的是履行各种公共管理和服务职能，只有以职能为导向来设置机构，才能确保各个机构明确自身的任务和职责，实现高效的分工协作，避免职能交叉和空白，从而使政府能够更好地提供公共产品和服务，满足社会需求。相比之下，法治主要侧重于规范政府活动的准则和程序；公平强调政府在履行职能过程中对待不同群体的平等态度；效率是政府运行追求的目标之一，但它是基于合理的职能设置之上的。所以，政府机构设置应遵循职能优先原则。

5、在人事行政管理工作中，依据每位工作人员的才能、特点、志向以及具体的资历条件等因素，为其安排相适应的岗位与职务，这体现了用人的（）。

A.依法管理原则

B.分类管理原则

C.德才兼备原则

D.适才适用原则

【答案】：D

【解析】这道题描述了在人事行政里依据工作人员的才能、特点、志向和具体资历条件等，为其安排适配的岗位和职务。依法管理原则强调的是依据法律法规进行人事管理，与根据人员自身条件安排岗位并无直接关联；分类管理原则重点在于对人员进行分类以实施不同管理方式，并非针对个人条件安排合适岗位；德才兼备原则主要关注选拔任用人员时品德和才能两方面都要具备，未突出安排岗位要与个人条件适配；而适才适用原则正是强调根据个人的才能、特点等，将其安排到合适的岗位上，符合题目所描述的情况。所以答案应选体现根据人员自身条件安排适配岗位的原则。

6、领导生命周期理论指出，当被领导者成熟度较高，工作能力强、技术熟练，对工作内容熟悉时，领导者应采取（）的授权式领导。

A.低工作—低关系

B.高工作—高关系

C.低工作—高关系

D.高工作—低关系

【答案】：A

【解析】领导生命周期理论根据员工的成熟度将领导方式分为四种。当员工成熟度低时，需高工作低关系的命令式领导来明确指导；员工初步成熟，高工作高关系的说服式领导合适，既给予指导又注重沟通；员工比较成熟，低工作高关系的参与式领导能发挥员工主动性；而当下级人员成熟度很高、水平很高、工作熟悉、技术熟悉时，领导者应减少工作指导和关系干预，采取低工作低关系的授权式领导，让员工自主完成工作。所以应选择低工作低关系的授权式领导。

7、“三步走”战略明确每一步对应着不同的人民生活水平标准，第一步迈向第二步