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广西仫佬族中职生积极心理品质现状调查及干预研究

一、引言

随着教育水平的提高和社会环境的改变，广西仫佬族中职生的心理健康问题日益凸显。为了全面了解广西仫佬族中职生的积极心理品质现状，本文对广西地区的中职学校进行了积极心理品质的调查与研究，以期为培养中职学生的健康心理品质提供参考。

二、研究背景及意义

积极心理品质指个体在面对挑战和压力时所表现出的积极心态、坚韧的意志和良好的心理调节能力等。在中职教育中，培养学生的积极心理品质，对于提高其社会适应能力、就业能力和心理健康水平具有重要意义。因此，对广西仫佬族中职生积极心理品质的现状进行调查，对于指导中职学校心理健康教育、提高学生综合素质具有重要的现