广东广州越秀区六榕街道招聘垃圾分类指导员笔试模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

广东广州越秀区六榕街道招聘垃圾分类指导员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、为切实加强文物工作，进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用，现提出如下意见……以上是一则公文的开头，这则公文使用了：

A.目的式

B.引文式

C.根据式

D.结论式

【答案】：A

【解析】这道题考查的是公文开头方式的判断。目的式开头是指在公文开头交代行文的目的或意图，通常使用“为了……”“为……”等表述。在给定的公文开头中，“为切实加强文物工作，进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用”，明确阐述了提出意见的目的，符合目的式开头的特点。引文式开头一般是引用上级有关指示精神、法律法规、文件等内容来引出下文。给定开头未出现引用相关内容，所以不属于引文式。根据式开头通常会交代行文的依据，如“根据……”“依照……”等，本题开头没有体现依据的相关表述，所以不是根据式。结论式开头是先给出结论，再进行阐述。而此开头并没有先给出结论，因此也不是结论式。综上，这则公文使用的是目的式开头。

2、关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系，表述正确的是（）。

A.管理幅度既定，管理层次与组织规模成反比

B.管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比

C.组织规模既定，管理层次与管理幅度成正比

D.管理层次既定，管理幅度与组织规模成反比

【答案】：B

【解析】在组织管理中，管理幅度指一个管理者能够有效地管理和指挥的下属人员数量，管理层次指组织中从最高管理层到基层员工的层级数量，组织规模指组织的人员数量、业务范围等方面的大小。当管理幅度既定，意味着每个管理者管理的下属人数固定。此时组织规模越大，也就是人员数量越多，为了将所有人员纳入管理体系，就需要增加管理层次，所以管理层次与组织规模成正比。当组织规模既定，管理幅度越大，也就是每个管理者管理的下属越多，那么所需的管理者数量就越少，管理层次也就越少，所以管理层次与管理幅度成反比。当管理层次既定，管理幅度越大，每个管理者管理的下属越多，就能容纳更多人员，组织规模也就越大，所以管理幅度与组织规模成正比。综上，正确表述是管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比。

3、根据公文写作规范，公文中“第一、”“第二、”应写成（）。

A.“（一）”“（二）”

B.“一、”“二、”

C.“1．”“2．”

D.“（1）”“（2）”

【答案】：B

【解析】在公文写作规范里，内容结构层次序数有着明确规定。第一层用“一、”“二、”“三、”等表述；第二层用“（一）”“（二）”“（三）”等；第三层用“1．”“2．”“3．”等；第四层用“（1）”“（2）”“（3）”等。题目中的“第一、”“第二、”属于第一层内容结构层次序数，所以应写成“一、”“二、”。

4、行政监察是指我国政府机构内部的监察机构对于行政机关及其公务员的行政行为所实施的检查与督导。从行政监督分类的角度看，行政监察是（）。

A.专门的监督

B.主管监督

C.职能监督

D.法制监督

【答案】：A

【解析】行政监察是我国政府机构内部的监察机构对行政机关及其公务员行政行为进行的检查与督导。专门监督是指政府设立专门行使监督权限的机构对特定领域进行监督，行政监察是由专门的监察机构来实施的，符合专门监督的特点。主管监督是指上级主管部门对下级相应的工作部门的监督，行政监察并非这种上级对下级工作部门基于业务主管关系的监督。职能监督是指政府各职能部门就其主管的工作在其职能范围内对其它部门实行的工作监督，行政监察的核心在于对行政行为的专门检查督导，并非基于职能业务进行的监督。法制监督是指对法律的实施进行的监督，行政监察主要侧重于对行政行为的监督，并非单纯对法律实施的监督。所以行政监察属于专门的监督。

5、一般来说，在领导风格“四分图”中，哪种领导风格在实际管理中的效果最佳（）。

A.高结构，低关怀

B.低结构，高关怀

C.高结构，高关怀

D.低结构，低关怀

【答案】：C

【解析】领导风格“四分图”从结构维度和关怀维度对领导行为进行划分。结构维度反映了领导者更侧重于组织设计、明确职责和规定工作任务等；关怀维度则体现领导者注重与下属的关系，尊重下属的意见，关心下属的需求等。高结构低关怀的领导风格，更关注工作任务和目标的达成，对员工的情感和需求关注较少，可能会让员工感到被忽视，长期来看容易导致员工积极性不高、工作满意度下降，影响团队的凝聚力和稳定性，不利于取得最佳管理效果。低结构高关怀的领导风格，虽然注重与员工建立良好的关系，关心员工感受，但对工作任务的安排和组织不够明确，可能会使工作缺乏清晰的方向和计划，导致工作效率低下，也难以实现理想的管理效果。低结构低关怀的领导风格，既不注重工作任务的组织安