生态学基础理论与应用知识问答.docxVIP

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综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)

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姓名所在地区

姓名所在地区身份证号

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注意事项

1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。

2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。

一、选择题

1.生态学的研究对象是什么?

A.个体生物

B.生物种群

C.生物群落

D.上述所有

2.自然群落中,优势种通常具备哪些特征?

A.个体数量最多

B.生态位最广

C.对环境适应性最强

D.以上都是

3.生物多样性的三个主要层次是什么?

A.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

B.物种多样性、遗传多样性、生态多样性

C.生态系统多样性、遗传多样性、物种多样性

D.生态多样性、遗传多样性、物种多样性

4.能量流动在生态系统中的起点和终点是什么?

A.起点:太阳光;终点:生物尸体

B.起点:生产者;终点:分解者

C.起点:分解者;终点:生产者

D.起点:消费者;终点:生产者

5.生态系统的稳定性取决于哪些因素?

A.生物种类和数量

B.环境条件

C.物种间的相互作用

D.以上都是

6.生物群落中,生物之间常见的营养关系有哪些?

A.竞争关系

B.合作关系

C.捕食关系

D.以上都是

7.环境对生物的影响主要体现在哪些方面?

A.生物形态和生理

B.生物行为和分布

C.生物进化

D.以上都是

8.生态系统的主要组成成分有哪些?

A.生产者、消费者、分解者

B.生产者、消费者、非生物物质

C.生产者、分解者、非生物物质

D.消费者、分解者、非生物物质

答案及解题思路:

1.D.生态学的研究对象包括个体生物、生物种群、生物群落等,因此选择D。

解题思路:了解生态学的定义和研究范围,生态学是研究生物与其环境相互作用的科学。

2.D.优势种通常具备个体数量最多、生态位最广、对环境适应性最强等特征,因此选择D。

解题思路:理解优势种在群落中的地位和特征,通常是对环境适应能力强的物种。

3.A.生物多样性的三个主要层次包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,因此选择A。

解题思路:回顾生物多样性的概念和层次,明确其包含的三个方面。

4.B.能量流动在生态系统中的起点是生产者,终点是分解者,因此选择B。

解题思路:了解能量流动的基本过程,从生产者开始,经过消费者,最终由分解者结束。

5.D.生态系统的稳定性取决于生物种类和数量、环境条件、物种间的相互作用等因素,因此选择D。

解题思路:分析影响生态系统稳定性的因素,包括生物和环境两个层面。

6.D.生物群落中,生物之间常见的营养关系包括竞争关系、合作关系、捕食关系等,因此选择D。

解题思路:了解生物群落中的营养关系类型,包括直接和间接的营养关系。

7.D.环境对生物的影响主要体现在生物形态和生理、生物行为和分布、生物进化等方面,因此选择D。

解题思路:分析环境对生物的影响,包括形态、生理、行为、进化等多个层面。

8.A.生态系统的主要组成成分包括生产者、消费者、分解者,因此选择A。

解题思路:回顾生态系统的组成,了解其主要组成部分及其功能。

二、填空题

1.生态系统的能量流动过程可以用能量输入、能量传递、能量散失等术语描述。

2.生物群落中,营养级之间的能量转化效率约为10%20%。

3.生态位是指一个物种在群落中所占据的位置,包括其利用的资源和所进行的生态功能。

4.生物多样性的保护主要措施有就地保护、迁地保护、加强法制教育和保护管理等。

5.生态系统稳定性受到哪些因素的影响,包括物种多样性、生态位宽度、系统组成等。

答案及解题思路:

答案:

1.能量输入、能量传递、能量散失

2.10%20%

3.一个物种在群落中所占据的位置,包括其利用的资源和所进行的生态功能

4.就地保护、迁地保护、加强法制教育和保护管理

5.物种多样性、生态位宽度、系统组成

解题思路:

1.生态系统的能量流动过程涉及能量的输入、在生态系统内部的传递以及最终的散失。

2.能量转化效率通常较低,大约在10%20%之间,这是由于能量在每一营养级之间都会有损失。

3.生态位是生态学中描述物种在群落中角色的重要概念,包括其利用资源的方式和生态功能。

4.生物多样性的保护措施多种多样,就地保护和迁地保

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