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综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)
PAGE
①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.生态学的研究对象是什么?
A.个体生物
B.生物种群
C.生物群落
D.上述所有
2.自然群落中,优势种通常具备哪些特征?
A.个体数量最多
B.生态位最广
C.对环境适应性最强
D.以上都是
3.生物多样性的三个主要层次是什么?
A.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
B.物种多样性、遗传多样性、生态多样性
C.生态系统多样性、遗传多样性、物种多样性
D.生态多样性、遗传多样性、物种多样性
4.能量流动在生态系统中的起点和终点是什么?
A.起点:太阳光;终点:生物尸体
B.起点:生产者;终点:分解者
C.起点:分解者;终点:生产者
D.起点:消费者;终点:生产者
5.生态系统的稳定性取决于哪些因素?
A.生物种类和数量
B.环境条件
C.物种间的相互作用
D.以上都是
6.生物群落中,生物之间常见的营养关系有哪些?
A.竞争关系
B.合作关系
C.捕食关系
D.以上都是
7.环境对生物的影响主要体现在哪些方面?
A.生物形态和生理
B.生物行为和分布
C.生物进化
D.以上都是
8.生态系统的主要组成成分有哪些?
A.生产者、消费者、分解者
B.生产者、消费者、非生物物质
C.生产者、分解者、非生物物质
D.消费者、分解者、非生物物质
答案及解题思路:
1.D.生态学的研究对象包括个体生物、生物种群、生物群落等,因此选择D。
解题思路:了解生态学的定义和研究范围,生态学是研究生物与其环境相互作用的科学。
2.D.优势种通常具备个体数量最多、生态位最广、对环境适应性最强等特征,因此选择D。
解题思路:理解优势种在群落中的地位和特征,通常是对环境适应能力强的物种。
3.A.生物多样性的三个主要层次包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,因此选择A。
解题思路:回顾生物多样性的概念和层次,明确其包含的三个方面。
4.B.能量流动在生态系统中的起点是生产者,终点是分解者,因此选择B。
解题思路:了解能量流动的基本过程,从生产者开始,经过消费者,最终由分解者结束。
5.D.生态系统的稳定性取决于生物种类和数量、环境条件、物种间的相互作用等因素,因此选择D。
解题思路:分析影响生态系统稳定性的因素,包括生物和环境两个层面。
6.D.生物群落中,生物之间常见的营养关系包括竞争关系、合作关系、捕食关系等,因此选择D。
解题思路:了解生物群落中的营养关系类型,包括直接和间接的营养关系。
7.D.环境对生物的影响主要体现在生物形态和生理、生物行为和分布、生物进化等方面,因此选择D。
解题思路:分析环境对生物的影响,包括形态、生理、行为、进化等多个层面。
8.A.生态系统的主要组成成分包括生产者、消费者、分解者,因此选择A。
解题思路:回顾生态系统的组成,了解其主要组成部分及其功能。
二、填空题
1.生态系统的能量流动过程可以用能量输入、能量传递、能量散失等术语描述。
2.生物群落中,营养级之间的能量转化效率约为10%20%。
3.生态位是指一个物种在群落中所占据的位置,包括其利用的资源和所进行的生态功能。
4.生物多样性的保护主要措施有就地保护、迁地保护、加强法制教育和保护管理等。
5.生态系统稳定性受到哪些因素的影响,包括物种多样性、生态位宽度、系统组成等。
答案及解题思路:
答案:
1.能量输入、能量传递、能量散失
2.10%20%
3.一个物种在群落中所占据的位置,包括其利用的资源和所进行的生态功能
4.就地保护、迁地保护、加强法制教育和保护管理
5.物种多样性、生态位宽度、系统组成
解题思路:
1.生态系统的能量流动过程涉及能量的输入、在生态系统内部的传递以及最终的散失。
2.能量转化效率通常较低,大约在10%20%之间,这是由于能量在每一营养级之间都会有损失。
3.生态位是生态学中描述物种在群落中角色的重要概念,包括其利用资源的方式和生态功能。
4.生物多样性的保护措施多种多样,就地保护和迁地保
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