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2025初中德育知识试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.以下哪种行为体现了尊重他人?

A.嘲笑同学的外貌

B.认真倾听他人的发言

C.在他人说话时打断

D.随意翻动他人的物品

答案:B。尊重他人包括尊重他人的人格、权利、意见等。认真倾听他人发言是尊重他人表达权利的体现;嘲笑同学外貌侵犯了他人人格尊严,在他人说话时打断、随意翻动他人物品都是不尊重他人的行为。

2.下列属于集体主义原则中最高层次要求的是()

A.先公后私、先人后己

B.公私兼顾,不损公肥私

C.无私奉献、一心为公

D.主观为自己,客观为他人

答案:C。集体主义原则有三个层次的道德要求:一是无私奉献、一心为公,这是集体主义的最高层次,是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标;二是先公后私、先人后己,这是已经具有较高社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标;三是公私兼顾,不损公肥私。“主观为自己,客观为他人”不是集体主义原则的要求。

3.当与朋友发生矛盾时,正确的做法是()

A.从此不再和他说话

B.立刻找人教训他

C.主动与他沟通,化解矛盾

D.到处说他的坏话

答案:C。在人际交往中,与朋友发生矛盾是正常的。主动沟通、化解矛盾有助于维护友谊;从此不再和他说话、到处说他坏话会使矛盾激化,不利于解决问题;立刻找人教训他是违法行为,更是不可取的。

4.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件,以下行为符合社会公德的是()

A.在公园的长椅上躺卧睡觉

B.在电影院大声喧哗

C.排队时遵守秩序

D.随意在街道上扔垃圾

答案:C。社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等内容。排队时遵守秩序体现了遵纪守法和文明礼貌;在公园长椅上躺卧睡觉、在电影院大声喧哗影响了他人正常使用公共资源和观看体验,随意扔垃圾破坏了环境,都不符合社会公德要求。

5.下列关于诚实守信的说法,错误的是()

A.诚实守信是做人的基本准则

B.诚实守信只是在商业活动中需要遵守

C.诚实守信有助于建立良好的人际关系

D.诚实守信是社会主义道德建设的重点

答案:B。诚实守信是做人的基本准则,是社会主义道德建设的重点,它不仅在商业活动中需要遵守,在日常生活、学习、工作等各个方面都要遵守。诚实守信有助于建立良好的人际关系,赢得他人的信任和尊重。

6.初中生小明经常帮助邻居老奶奶提重物,他的行为体现了()

A.家庭美德

B.职业道德

C.社会公德

D.个人品德

答案:C。社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,其中助人为乐是社会公德的重要内容。小明帮助邻居老奶奶提重物是助人为乐的表现,属于社会公德范畴;家庭美德主要涉及家庭内部成员之间的关系;职业道德是在职业活动中应遵循的行为准则;个人品德是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征,虽然小明的行为也能体现个人品德,但从行为的性质和范围来看,更符合社会公德。

7.对于中学生来说,培养爱国主义情感,首先要()

A.了解祖国的历史和文化

B.为祖国的建设贡献力量

C.去国外旅游,对比不同国家的差异

D.参加各种爱国主义活动

答案:A。了解祖国的历史和文化是培养爱国主义情感的基础,只有了解了祖国的过去和现在,才能更好地理解祖国的伟大,从而激发爱国主义情感。对于中学生来说,目前主要任务是学习,为祖国建设贡献力量是未来的目标;去国外旅游不一定能直接培养爱国主义情感;参加爱国主义活动也是培养爱国主义情感的方式,但了解祖国历史文化是首要的。

8.下列行为中,属于不尊重自己的是()

A.注重自己的仪表形象

B.接受自己的缺点并努力改正

C.为了讨好他人而放弃自己的原则

D.积极参加各种有益的活动

答案:C。尊重自己包括维护自己的尊严、形象,接受自己的优缺点并努力提升自己等。为了讨好他人而放弃自己的原则是对自己尊严和价值观的不尊重;注重仪表形象、接受缺点并改正、积极参加有益活动都是尊重自己、积极向上的表现。

9.学校组织学生参加志愿者活动,这有助于培养学生的()

A.竞争意识

B.团队合作精神

C.自我中心意识

D.享乐主义思想

答案:B。志愿者活动通常需要多人合作完成任务,在这个过程中,学生能够学会与他人协作、沟通,培养团队合作精神。参加志愿者活动主要目的不是培养竞争意识;自我中心意识是只考虑自己、不顾及他人的意识,与志愿者活动倡导的奉献精神相悖;享乐主义思想是追求享受、忽视社会责任的思想,也不符合志愿者活动的宗旨。

10.当你在网络上看到不良信息时,应该()

A.好奇地浏览并传播

B.及时向有关部门举报

C.当作没看见,继续浏览其他内容

D.与朋友分享这些不良信息

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