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2025年江苏镇江市丹徒区卫生健康委员会所属事业单位招聘25人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()

A.有些格言使用的频率比其他格言的高

B.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多

C.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

【答案】：D

【解析】由题干知，老师的结论是“格言之所以为格言，是因为经常被使用，而不是因为其具有内在哲理”。有一个选项如果成立，能说明这些学生不具备判断句子哲理性的经验，最能质疑老师的结论。而“使用频率”“数量”及“风格”不是判别格言的依据，所以对应提及这些内容的选项不能质疑老师的结论。

2、对审核后认为不宜发文的公文文稿应采取的处置方法是（）。

A.直接撤销

B.直接废止

C.退回并说明理由

D.退回修改

【答案】：C

【解析】对审核后认为不宜发文的公文文稿，既不应直接撤销，撤销一般用于已经生效的公文；也不能直接废止，废止通常也是针对生效的公文而言。退回修改适用于文稿存在一定问题但有修改后发文的可能情况。而当审核认为不宜发文时，应将文稿退回并说明理由，让相关人员知晓不能发文的原因。所以应选择退回并说明理由这种处置方法。

3、下列不属于赠与人可以撤销赠与的情况是（）。

A.受赠人道德品行败坏

B.受赠人与赠与人有抚养义务而不履行

C.受赠人不履行赠与合同约定的义务

D.受赠人严重侵害赠与人或者赠与人近亲属的合法权益

【答案】：A

【解析】这道题考查的是赠与人可撤销赠与的法定情形。依据《中华人民共和国民法典》规定，赠与人在受赠人有特定行为时可撤销赠与，具体包括：受赠人对赠与人或赠与人近亲属有严重侵害合法权益的行为；受赠人与赠与人存在抚养义务却不履行；受赠人不履行赠与合同约定的义务。而受赠人道德品行败坏不属于赠与人可以撤销赠与的法定情况。所以本题应选择描述道德品行方面的表述对应的选项。

4、以下关于化学常识的说法，正确的是()

A.任何金属都能和氧发生反应生成金属氧化物

B.雷雨过后，人们感到空气清新，是因为闪电条件下生成臭氧所致

C.浓硫酸和稀硫酸都具有脱水性

D.被科学家称为人体微量元素中的“防癌之王”的是碘

【答案】：B

【解析】第一项，金不能和氧发生反应生成金属氧化物，该说法错误；第二项，闪电条件下生成臭氧，使人感到空气清新，该说法正确；第三项，浓硫酸有脱水性，稀硫酸没有脱水性，该说法错误；第四项，硒被科学家称为人体微量元素中的“防癌之王”，该说法错误。故选第二项。考点：化学常识

5、生产力和生关系的统一构成()

A.经济基础

B.上层建筑

C.生产方式

D.人和自然之间的关系

【答案】：C

【解析】生产力和生产关系的统一构成生产方式。生产方式是人类社会存在和发展的基础，经济基础是生产关系总和，上层建筑是相关政治等制度，人和自然关系不符，所以答案是生产方式。

6、下列选项中不属于行政处罚措施的是（）。

A.罚款

B.警告

C.彳丁政拘留

D.拘役

【答案】：D

【解析】行政处罚措施包括罚款、警告、行政拘留等。拘役是刑罚中主刑的一种，并非行政处罚措施，所以不属于行政处罚措施的是拘役。

7、行政领导者决策能力的强弱和决策艺术的高低主要体现在（）上。

A.宏观决策

B.风险型决策

C.非程序性决策

D.理想决策

【答案】：C

【解析】决策可以分为程序性决策和非程序性决策。程序性决策是指对常规的、反复发生的问题的决策，这类决策有相对固定的程序和方法，有章可循。非程序性决策则是指对偶然发生或首次出现的、没有现成规范和原则可循的问题的决策。行政领导者面临的情况复杂多变，会不断遇到新的问题和挑战，非程序性决策的特点决定了它没有既定的模式和规则可依，需要领导者运用敏锐的洞察力、丰富的经验、创新的思维和果断的判断力来做出决策。因此，领导者决策能力的强弱与决策艺术的高低主要体现在非程序性决策上。宏观决策侧重于从整体和长远的角度进行规划，但不一定能全面体现领导者的决策能力和艺术；风险型决策虽然涉及对风险的评估和应对，但不能涵盖领导者在各种复杂情境下的决策能力；理想决策更多是一种理论上的最优状态，在实际中很难完全实现，也不能准确衡量领导者的实际决策水平。所以答案是对非程序性问题进行决策的能力体现了行政领导者决策能力