2025年广西梧州市公安局招聘辅警274人笔试备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年广西梧州市公安局招聘辅警274人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、审计机关依法对各级行政机关及其工作人员、国有金融机构和企事业组织等在进行财政、财务活动过程中是否坚持依法办事和廉洁奉公所实施的监督属于：

A.检查监督

B.专门监督

C.职能监督

D.立法监督

【答案】：B

【解析】审计机关这种对特定主体财政财务活动依法办事和廉洁奉公情况的监督，属于专门监督。专门监督侧重特定领域专业监督，与检查、职能、立法监督的概念不同。

2、事业单位财务工作的基本依据是（）。

A.事业单位收入

B.事业单位预算

C.事业单位支出

D.事业单位资产

【答案】：B

【解析】事业单位预算是事业单位根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划，它是事业单位财务工作的基本依据。通过预算，事业单位可以对一定时期内的收入和支出进行合理规划和安排，以此指导日常的财务活动，确保各项事业活动有计划、有步骤地进行。而事业单位收入是预算执行的结果体现；事业单位支出是围绕预算来进行安排和控制的；事业单位资产是单位开展业务活动的物质基础，并非财务工作的基本依据。所以事业单位财务工作的基本依据是事业单位预算。

3、下列有关天文常识，说法正确的有（）。①太阳是离地球最近的恒星②天文学家开普勒发明了用于观测星系的哈勃望远镜③月球自转和公转的周期相同④前苏联宇航员加加林是近代第一个登上月球的人

A.①③

B.①③④

C.②③

D.②③④

【答案】：A

【解析】本题可根据天文常识逐一分析各个说法：-**说法①：太阳是离地球最近的恒星**恒星是由发光等离子体，主要是氢、氦和微量的较重元素构成的巨型球体。太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%，是离地球最近的恒星，此说法正确。-**说法②：天文学家开普勒发明了用于观测星系的哈勃望远镜**开普勒是德国杰出的天文学家、物理学家、数学家，他发现了行星运动的三大定律，分别是轨道定律、面积定律和周期定律。而哈勃望远镜是以美国天文学家爱德文·鲍威尔·哈勃为名，于1990年4月24日成功发射，位于地球的大气层之上的光学望远镜，并非开普勒发明，此说法错误。-**说法③：月球自转和公转的周期相同**月球在绕地球公转的同时进行自转，周期均为27.32166日，正好是一个恒星月，这种现象被称为“同步自转”，因此我们始终只能看到月球的同一面，此说法正确。-**说法④：前苏联宇航员加加林是近代第一个登上月球的人**加加林是苏联航天员，1961年4月12日，他乘坐东方1号宇宙飞船完成了世界上首次载人宇宙飞行，实现了人类进入太空的愿望。而第一个登上月球的人是美国宇航员尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗，1969年7月21日，阿姆斯特朗在执行他的第二次也是最后一次太空任务阿波罗11号时，迈出了“人类的一大步”。所以该说法错误。综上，说法①③正确，应选择包含①③的选项。

4、下列诗句中，并非描写夏季景象的是（）。

A.树阴满地日当午，梦觉流莺时一声

B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无

C.更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾

D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片

【答案】：B

【解析】该题目主要考查对不同诗句所描绘季节景象的判断。“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声”这句诗描绘了中午时分，地面上有大片树荫，人午睡醒来听到黄莺啼叫的情景。从“树阴满地”和“日当午”能看出阳光强烈、树木枝叶繁茂，这是夏季的典型特征，所以该诗句描写的是夏季景象。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描述的是京城街道上细雨滋润如酥油，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星的画面。此句体现出初春小草刚刚发芽，在细雨滋润下若有若无的状态，描绘的是春季景象，并非夏季。“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”中，柳絮在春天飘飞，而此时已“更无柳絮”，且“葵花向日倾”表明葵花向着太阳生长，葵花在夏季生长并随着太阳转动，所以这句诗描绘的是夏季景象。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了在稻花飘香的环境里人们谈论着丰收年景，同时能听到阵阵蛙声的场景。水稻在夏季生长并散发香气，蛙声也是夏季常见的声音，因此该诗句描写的是夏季景象。综上，答案是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这句诗不是描写夏季景象。

5、行政机关收集证据时，可采用抽样取证的方式；若出现证据可能灭失或者以后难以取得的情形，经行政机关负责人批准，能够先行登记保存，并应在（）内及时作出处理决定。在此期间，当事人或有关人员不得销毁或转移证据。

A.五日

B.七日

C.十五日

D.三十日

【答案】：B

【解析】本题考查行政机关先行登记保存证据后作出处理决定的期限。依据《中华人民共和国行政处罚法》相关规定，行政机关在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经行政机关负责人批准，可以先行登记保存，