2025年广东艺术职业学院招聘博士（14人）笔试高频难、易错点备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

2025年广东艺术职业学院招聘博士（14人）笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、缔约过失责任是指在合同订立过程中，一方因违背依据诚实信用原则所产生的义务，而致另一方的信赖利益受损失，就应承担损害赔偿责任。根据以上定义，下列选项中乙方不可以要求甲方负缔约过失责任的是（）。

A.甲、乙公司经过多轮磋商对机床价格达成了一致，于是乙公司派人来与甲公司签约，甲公司突然加价，乙公司未同意，甲公司遂拒绝签约，乙公司因此不能及时开工

B.甲公司得知乙公司正在就贸易合同与丙公司谈判，为了排挤丙公司，就向乙公司提出了更优惠的条件。丙公司退出后，甲公司借故终止谈判，乙公司因此受损

C.甲厂与乙厂达成了药材供应协议，约定每月向乙厂供药材10吨，后药材价格暴涨，甲厂希望能重新商定价格，遂停止供货，乙厂因此失去大批客户

D.甲公司与乙公司就彩电购销协议进行洽谈，洽谈过程中甲公司接触到了乙公司保密的市场开发计划，遂拖延洽谈过程，暗中吸引乙的目标客户，致乙市场份额锐减

【答案】：C

【解析】“缔约过失责任”的定义要点有：①合同订立过程；②违背诚实信用原则；③信赖利益的损失。有一情况是一方停止供货发生在合同订立后，不满足要件①，因此另一方不能要求其承担缔约过失责任，但可要求其承担违约责任。

2、有些干部看似能力全面，但究其原因，一是被动无奈，二是主动吹嘘，三是权力加身后的自我膨胀。因此，对于脚踏实地工作却负担沉重的“黄牛干部”，应落实减负举措，使其能够在合适的岗位上潜心发挥才能；而对于那些热衷吹嘘、滥用权力的“吹牛干部”和“最牛干部”，则需采取实际行动，通过廉政教育和工作监督，让他们心存敬畏，从思想和行为上加以约束，避免追求虚名、偏离正轨。从哲学角度来看，我们对“黄牛干部”与“吹牛干部”“最牛干部”区别对待的原因是（）。

A.矛盾的统一性和斗争性是有条件的、相对的

B.矛盾双方可利用对方的发展使自己获得发展

C.分析矛盾的特殊性是正确的解决矛盾的关键

D.分析和解决矛盾时，必须从对立中把握统一

【答案】：C

【解析】该题主要探讨区别对待不同类型干部在哲学上的原因。对于不同类型的干部，如黄牛干部、吹牛干部和最牛干部，有着不同的特点，黄牛干部是被动无奈等情况，而吹牛干部和最牛干部存在追求虚名、滥用权力等问题。针对不同特点的干部采取了不同的处理方式，对黄牛干部落实减负措施，让他们在合适岗位发挥才能，对吹牛干部和最牛干部进行廉政教育和工作监督。这体现了矛盾具有特殊性。矛盾的特殊性要求我们在认识事物和解决问题时，要具体问题具体分析。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。所以本题正是因为分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键，才对不同类型干部区别对待。矛盾的统一性是有条件的、相对的，斗争性是无条件的、绝对的，题干中并未体现矛盾统一性和斗争性的相关内容；题干也没有涉及矛盾双方利用对方发展使自己获得发展以及从对立中把握统一的内容。综上，从哲学角度来看，区别对待不同干部是因为分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键。

3、社会救济、社会福利、优抚和安置等管理属于行政管理中的（）。

A.国民经济管理

B.文化教育管理

C.司法管理

D.民政管理

【答案】：D

【解析】社会救济、社会福利、优抚和安置等管理属于民政管理的范畴。国民经济管理主要涉及对国家经济活动的规划、调控等；文化教育管理侧重于文化和教育领域的事务；司法管理是与司法系统、司法活动相关的管理；而民政管理涵盖了保障民生、社会福利、社会救助、优抚安置等诸多方面，这些社会救济、福利及优抚安置内容都符合民政管理的职能范围。所以答案是民政管理。

4、一个人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能_____地了解自己，知道自己存在的价值，对自己的能力、性格和优缺点都能做出_____的评价。依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.透彻恰如其分

B.如实不偏不倚

C.客观条分缕析

D.准确鞭辟入里

【答案】：A

【解析】从第二空入手，“恰如其分”指办事或说话正合分寸；“不偏不倚”表示精准、中立或公正；“条分缕析”形容分析得细密而有条理；“鞭辟入里”形容能透彻说明问题，切中要害。文意是对自己做出正确的评价，因此“条分缕析”“鞭辟入里”不合适，可排除。第一空，“如实”与“透彻”相比，“透彻”更适合形容了解自己，也可排除相关选项。所以最终应选“恰如其分”对应的选项。考点：言语理解

5、王某在饮酒后为发泄情绪，从21层窗口向小区道路抛掷家里的衣柜门板、椅子等物品，危害到了过往人员及车辆的安全。王某的行为构成（）。

A.故意毁坏财物罪

B.高空抛物罪

C.以危险方法危害公共安全罪

D.寻衅滋事罪

【答案】：B

【解析】本题可依据各罪名的构成要件，结合