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高中音乐课堂互动教学策略在提升学生音乐素养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中音乐课堂互动教学策略在提升学生音乐素养中的应用。通过分析互动教学的概念及其在音乐课堂中的实际应用，本文提出了两点具体的互动教学策略，并从三个维度进行深入阐述。研究发现，互动教学策略能够有效激发学生的学习兴趣，提高音乐素养，促进个性发展。

关键词：高中音乐；互动教学；音乐素养；教学策略

一、概念阐述

（一）1.互动教学的概念

互动教学，即在教学中充分尊重学生的主体地位，以教师为主导，通过师生之间的互动、生生之间的互动，实现教学目标的达成。在高中音乐课堂中，互动教学策略的运用能够激发学生的学习兴趣，提高音乐素养，培养