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《行政管理学》课程考试大纲

一、适用对象：适用于网络教育、成人教育本科学生

二、主要参考：主编：《行政管理学》，高等教育社、中山大学

社，2008年5月。

三、考试目的：

使学生通过本课程的考试，学生能熟练掌握行政管理的一般概念与原理，能

对行政管理活动做一定深度的理性思考，并能有意识地用所学理论解释行政管理

行为。

四、考试范围和重点

《行政管理学》考试范围在第一章至第十七章。其重点是第三章行政职能、

第四章行政组织、第五章行政、第六章人事行政、第九章政策过程和政策分

析方法，和第十章公共关系与行政沟通、行调。

第一章导论

理解：行政管理学发展的必要性。

了解：中西行政管理学的发展历程。

掌握：行政管理和行政管理学的概念及主要内容。

主要考点：行政管理和行政管理学的概念及主要内容，中西行政管理学的发

展历程。

第二章行政环境

理解：行政系统与环境要素的互动关系。

了解：环境各要素对行政系统的影响。

掌握：创建良好行政外部环境的关键点。

主要考点：行政系统与环境要素的关系和互动机制，创建良好行政外部环境

的关键点。

第三章行政职能

理解：我国行政职能转变的必要性。

了解：西方国家行政职能的演变历程。

掌握：行政职能的涵义、行政职能体系和我国行政职能转变的基本内容。

主要考点：行政职能的含义、特点和行政体系的组成要素，中西行政职能的

发展历程，我国行政职能转变的基本内容。

第四章行政组织

理解：行政组织的编制管理原则和方法。

了解：中西行政组织理论。

掌握：行政组织的类型和机构。

主要考点：中西行政组织理论，不政组织结构的优缺点、行政组织结构

运行的基本原则，行政组织的结构，行政组织编制的原则和方法。

第五章行政

理解：行政、行政者的职位、职权和责任等相关概念。

了解：公共的内涵，及行政的发展趋向。

掌握：行政者职位、职权及责任间的关系，集中主要的行政制度，

行政的方法、方式和，行政者的素质结构及其优化。

主要考点：行政的含义、作用，行政者职位、职权及责任间的关系，行

政制度和行政方法、方式的含义，以及行政者的素质结构及其优化

第六章人事行政

理解：人事管理、人事行政和人力资源管理的联系和区别。

了解：当代西方人事行政的和各阶段特点，以及当代西方国家制

度，

掌握：当代制度，和的趋向。

第七章公共预算

理解：公共预算的含义和功能

了解：我国预算的历程和成效

掌握：我国预算编制程序以及编制方法，预算执行的要点和管理周

期，决算的主要内容、编制程序和方法以及决算的和批准

主要考点：公共预算的含义和功能，我国预算编制程序以及编制方法，

预算执行的要点和管理周期，决算的主要内容、编制程