人教版五年级下册数学期中测试卷及完整答案（典优）.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体，从正面、上面和侧面看，分别得到下面的图形：

?

这个几何体是由（??）个小正方体摆成的。

A.16???????B.20

2.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最小能填（??）。

A.1??????B.7??????C.9

3.在括号里填上合适的质数：20=（?）+（?），可以填的两个数分别是（?）。

A.1和19????B.10和10????C.3和17

4.与奇数b相邻的奇数可能是（??）。??

A.b+1??????B.b-1?????C.b+2

5.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（?）厘米的长方体教具。?

A.1??????B.2??????C.3

6.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（??）。??

A.15?????B.30?????C.60

二.判断题(共6题，共12分)

1.最小的合数比最小的质数大2。（??）

2.一个数的因数一定比这个数小。（??）

3.所有非0自然数都是1的倍数。（??）

4.1个非零自然数，如果不是质数，就一定是合数。（??）

5.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（??）

6.两个质数的和一定是质数。（??）

三.填空题(共8题，共24分)

1.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。

8500毫升（??）8升??????1001毫升（??）999升

301毫升（??）3001毫升???7000毫升（??）7升

9000毫升（??）5升??????13升（??）13000毫升

2.一个长方体纸盒从里面量长9cm，宽7cm，高6cm，若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内（不外露），最多能装（??）块。

3.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（??）dm。

4.算一算，填一填。

4升+500毫升=（??）毫升????3升+3000毫升=（??）升

1升-20毫升=（??）毫升????4000毫升-2升=（??）升

5.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（?），既是奇数也是合数的数有（?）。

6.0.28平方米=（??）平方分米?

7080毫升=（??）升（??）豪升

178厘米=（??）米?

0.2时=（??）分

7.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

8.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（??）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（??）瓶。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共8分)

1.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共30分)

1.怎样包装好

放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好（最省材料）？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法（接口处忽略不计）。你知道他是怎样包的吗？

2.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？

3.一个醉汉走进没开灯的卧室，按了10下开关，这时灯是关着的，如果按了101下开关，灯是亮还是暗？

4.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。

5.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?

6.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.＞；＜；＜；＝；＞；＝

2.12

3.343

4.4500；4；980；2

5.2；9，15

6.28；7；80；1.78；12