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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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南京师范大学泰州学院《儿童牙病学》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在动物营养学的领域,了解动物对不同营养物质的需求是保障动物健康的关键。当研究一种食草动物的营养需求时,以下哪种营养物质通常是最为关键的?()
A.蛋白质、纤维、矿物质和维生素
B.脂肪、碳水化合物和水
C.香料和添加剂
D.随机选择一些营养物质作为关键需求
2、遗传信息的传递和表达是生命活动的重要环节。对于基因的表达,以下哪一项描述是错误的?()
A.基因通过转录形成mRNA,然后mRNA经过核糖体翻译成蛋白质
B.转录过程中,RNA聚合酶沿着DNA模板链移动,合成与模板链互补的RNA链
C.翻译过程中,tRNA携带氨基酸与mRNA上的密码子配对,将氨基酸连接成多肽链
D.基因表达的调控只发生在转录水平,翻译水平和转录后水平不存在调控机制
3、减数分裂是有性生殖生物产生配子的特殊分裂方式,它对于生物的遗传和变异具有重要意义。在减数分裂过程中,染色体的行为发生了一系列变化。例如,同源染色体的联会和分离。以下关于减数分裂的叙述,正确的是:()
A.减数分裂Ⅰ前期,同源染色体联会形成四分体,姐妹染色单体之间可能发生交叉互换
B.减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,导致配子中染色体组合的多样性
C.减数分裂Ⅱ过程与有丝分裂相似,但没有同源染色体
D.一个精原细胞经过减数分裂可以形成四个精子,而一个卵原细胞经过减数分裂只能形成一个卵细胞
4、在动物行为学的研究中,动物的社会行为对于种群的生存和繁衍具有重要意义。当一个动物群体中的领导者发生变化时,以下哪种情况最有可能发生?()
A.群体的行为模式和组织结构可能会发生调整,以适应新的领导
B.群体立即陷入混乱,无法进行正常的活动
C.群体不受领导者变化的影响,继续按照原来的方式生活
D.群体分裂成多个小群体,各自独立生活
5、在生物的物质代谢中,关于糖类、脂质和蛋白质的代谢关系,以下描述不准确的是?()
A.糖类、脂质和蛋白质在一定条件下可以相互转化,例如糖类可以通过糖酵解途径转化为脂肪酸,进而合成脂肪
B.当体内糖类供应不足时,脂肪可以分解为甘油和脂肪酸,进一步转化为糖类,为机体提供能量
C.蛋白质可以在体内经过脱氨基作用转化为糖类和脂肪,但糖类和脂肪不能完全转化为氨基酸,不能合成必需氨基酸
D.糖类、脂质和蛋白质的代谢是相互独立的,不会受到其他物质代谢的影响,也不会影响其他物质的代谢
6、在生物统计学的学习里,当处理大量的生物数据时,以下哪种统计方法常用于比较两组数据之间的差异是否显著?()
A.方差分析
B.回归分析
C.卡方检验
D.相关分析
7、在生物的遗传变异中,关于基因突变和染色体变异的特点和影响,以下哪种描述是恰当的?()
A.基因突变和染色体变异都是随机发生的,对生物的生存和进化没有意义
B.基因突变是基因内部碱基对的增添、缺失或替换,通常发生在DNA复制时,具有低频性、不定向性和多害少利性等特点;染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,往往会导致较大范围的遗传物质改变,对生物的性状和生存可能产生更显著的影响
C.基因突变和染色体变异都能通过有性生殖遗传给后代
D.基因突变和染色体变异对生物的影响程度相同,没有差异
8、对于生物的种群特征和增长模型,在分析种群密度、年龄结构、出生率和死亡率等因素对种群数量变化的影响时,以下哪一种解释是最全面的?()
A.种群密度反映了种群在一定空间内的个体数量;年龄结构可以预测种群的发展趋势;出生率和死亡率直接决定种群数量的增减。当出生率大于死亡率时,种群数量增加;反之,种群数量减少。这些因素相互作用,共同影响种群的动态变化
B.种群的增长模型只有指数增长和逻辑斯蒂增长两种,指数增长适用于资源无限的理想环境,逻辑斯蒂增长则考虑了资源有限和种内竞争等因素。通过分析种群的增长模型,可以预测种群在不同条件下的数量变化趋势
C.种群的年龄结构是决
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