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2025届黑龙江省佳木斯市建三江管理局第一中学高考模拟(7)生物试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下图示一生态系统中的三种生物及其标号,下列叙述中正确的是
A.①、③、⑥的差异属于遗传多样性
B.①~⑩的全部基因构成了种群基因库
C.⑥~⑩某时期内无新基因产生,但该种群基因频率却可能发生变化
D.该生态系统中的所有生物和非生物因素之和称为生态系统的多样性
2.CDK蛋白是一类调控细胞周期进程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改变其构象,使细胞周期停滞于DNA复制前。研究发现,敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的体型和一些器官的体积均大于正常小鼠。以下推论不正确的是()
A.CDK蛋白可激活细胞有丝分裂
B.P27蛋白是CDK蛋白的活化因子
C.敲除P27基因可能引发细胞癌变
D.P27基因表达能抑制细胞的增殖
3.有关蛋白质结构、功能和检测的叙述,错误的是()
A.蛋白质空间结构的改变必将导致生物活性的丧失
B.足够多的3种氨基酸最多可以合成27种链状三肽
C.加热变性后的蛋白质会与双缩脲试剂反应呈紫色
D.氨基酸序列相同的多肽可折叠成不同的空间结构
4.下列关于生物进化的叙述,正确的是
A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B.有害突变不能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种
D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
5.某学生利用性状分离比的模拟实验探究人类红绿色盲的遗传规律,下列叙述中错误的是()
A.需要准备三种不同颜色的彩球,分别标记B、b、Y表示XB、Xb、Y
B.若甲桶内装有B、b两种彩球数量各10个,则乙桶内装有两种彩球的数量均可超过10个,且必有一种是Y彩球
C.通过女性色盲与男性正常婚配这组模拟实验可得出人类红绿色盲具有隔代交叉遗传的特点
D.每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50—100次
6.无花果高度依赖榕小蜂传粉,其花序有两种(如下图所示)。榕小蜂从小孔进入花序Ⅱ时,可在不育的雌花上产卵,卵发育成熟后,雌、雄榕小蜂交配,沾染花粉的雌蜂可从花序Ⅱ飞出,寻找新的花序。若携带花粉的榕小蜂进入花序Ⅰ,则只能在雌花上爬来爬去,帮助传粉。下列相关叙述,不正确的是()
A.榕小蜂与无花果的种间关系为互利共生
B.榕小蜂繁殖依赖于无花果,是消费者和分解者
C.榕小蜂不能在花序Ⅰ里产卵有利于无花果繁衍
D.在长期自然选择过程中,二者相互适应、协同进化
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)以下是关于小鼠血糖平衡机理的研究,请回答下列问题:
(1)正常情况下,血糖的去向有________________________________________(答出两点即可)。
(2)正常小鼠进食后,血糖浓度会影响相关激素的分泌,同时下丘脑作为反射弧的__________来分析和处理信息,然后通过传出神经末稍释放__________促进__________分泌胰岛素,从而维持血糖的相对稳定。
(3)若使用某种药物破坏胰岛素分泌细胞,小鼠易发生各种病菌的感染,结合胰岛素的功能来分析,原因可能是______________________________。
8.(10分)某雌雄异体的二倍体植物,花色由常染色体上三个复等位基因(A、a1、a2)控制,A相对于a1、a2为显性。只有a1和a2在一起时,才会表现为蓝色,其它情况均为红色。而决定色素合成的基因由B、b控制。两株基因型不同的红花个体杂交,所得子一代结果如下:
子一代
红色
蓝色
白色
雌性
602株
197株
0株
雄性
303株
100株
406株
(1)该种植物红花基因型共________________种,其中控制色素合成的基因为________________(注明基因种类和位置)。
(2)亲本红花中母本的基因型为________________。若不含等位基因的个体视为纯合子,则子一代白花个体中纯合子占________________。
(3)若让子一代蓝花雌雄个体之间随机授粉,子二代中蓝花个体所
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