2025年山东省化工安全科学研究院招聘中级专业技术人员6人笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解1.docxVIP

2025年山东省化工安全科学研究院招聘中级专业技术人员6人笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解1.docx

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2025年山东省化工安全科学研究院招聘中级专业技术人员6人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会保障的最高纲领是()。

A.社会救助

B.社会福利

C.社会保险

D.慈善事业

【答案】:B

【解析】该题主要考查对社会保障各组成部分纲领地位的理解。社会救助是社会保障体系的最低纲领,主要对因自然灾害或其他经济、社会原因而无法维持最低生活水平的社会成员给予救助,以保障其最低生活需要。社会福利是社会保障的最高纲领,旨在改善和提高社会成员的生活质量和福利水平,涵盖了教育、文化、卫生、体育等多个领域,为社会成员提供广泛的福利服务。社会保险是社会保障的核心,它通过立法强制实施,为劳动者在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下提供必要的物质帮助和经济补偿。慈善事业不属于社会保障范畴,它是一种基于社会道德力量的自愿救助行为,并非社会保障体系的组成部分。综上,社会保障的最高纲领是社会福利。

2、在处理重大交通事故时,不考虑个人差异的赔偿原则是()。

A.同一事故等价

B.保底与限额

C.同命同价

D.全额

【答案】:C

【解析】在处理重大交通事故时,赔偿原则需遵循公平合理等要求。“同命同价”原则是指在同一侵权行为造成多人死亡时,不考虑死者个体差异,如年龄、收入等因素,以相同数额确定死亡赔偿金,这体现了对生命平等的尊重,也是在处理重大交通事故中不考虑个人差异的赔偿原则。“同一事故等价”并非规范的交通事故赔偿原则表述;“保底与限额”主要是对赔偿金额设定下限和上限,并非不考虑个人差异的赔偿原则;“全额”一般是全额赔偿的意思,但它没有体现出不考虑个人差异这一关键特征。所以正确答案体现的是“同命同价”原则。

3、以下不属于《事业单位人事管理条例》规定中的处分种类的是:

A.警告

B.记大过

C.开除

D.撤职

【答案】:B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定的处分种类有警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。其中不包含记大过,所以题目中不属于该条例规定处分种类的是记大过。

4、办公楼高24层,小王在底楼,他有一个文件急需交给在顶楼的小李。大楼只有一个电梯,正停在底楼待命,电梯每上升或下降一层需要10秒,小李走楼梯下楼每层需要走15秒,小王走楼梯上楼每层需要走20秒,他们约在()楼碰面最节约时间。

A.12

B.13

C.14

D.15

【答案】:D

【解析】设约在x楼碰面,电梯到x楼用时10(x-1)秒,小李下楼用时15(24-x)秒,小王上楼用时20(x-1)秒,令10(x-1)=15(24-x),解得x约为15楼,所以在15楼碰面最节约时间。

5、下列对“科教兴国”理解错误的是()。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】:B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本,将教育作为发展的基础,为国家培养各类人才,因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质,以科技和教育推动经济社会发展,所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴国就是要把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置,依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展,“把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置”表述无误。而创新才是民族进步的灵魂,并非科技和教育,所以“科技、教育是民族进步的灵魂”这一描述理解错误。综上,对“科教兴国”理解错误的表述当选。

6、推进依法行政、建设法治政府是深化行政管理体制改革的重要任务,也是加强政府自身建设的重要方面。下列行政行为合法的是()。

A.行政机关执法人员出示刚过期的行政执法证件

B.行政机关派出3名执法人员调查案件

C.行政机关采用被技术处理而无法辨认真伪的证据材料

D.行政执法人员当场作出行政执法决定,未报所属机关备案

【答案】:B

【解析】推进依法行政、建设法治政府是深化行政管理体制改革的重要任务以及加强政府自身建设的重要方面,判断行政行为是否合法需依据相关法律法规。行政机关执法人员应具备有效的行政执法证件才能合法开展执法活动,出示刚过期的行政执法证件意味着其执法资格存在瑕疵,不符合合法执法的要求。在调查案件时,行政机关派出3名执法人员符合法定程序。通常为保证执法活动的公正性与合法性,行政执法一般要求两名以上执法人员进行,派出3名执法人员调查案件是合法合规的。行政机关采用的证据材料必须真实、合法、有效。被技术处理而无法辨认真伪的证据材料,不能保证其真实性和可靠性,不能作为合法有效的证据使用,采用此

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