2025年江苏南京市建邺区教育局所属学校招聘教师31人笔试备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2025年江苏南京市建邺区教育局所属学校招聘教师31人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、物理原理在日常生活中被广泛应用,给我们带来了极大便利。下列现象体现了光的折射原理的是()。

A.激光准直

B.投影仪

C.汽车后视镜

D.光纤通信

【答案】:B

【解析】本题可根据光的折射原理以及各选项所涉及现象的原理来分析。光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。激光准直利用的是光沿直线传播的原理,在均匀介质中,激光会沿直线传播,这样可以保证在挖掘隧道等工作中方向的准确性。投影仪是利用光的折射原理工作的。投影仪中有凸透镜,当光线透过凸透镜时,会发生折射,将影片上的图像放大并投射到屏幕上。汽车后视镜利用的是光的反射原理。它是凸面镜,凸面镜对光线有发散作用,通过反射光线可以扩大司机的视野范围,让司机更好地观察车辆后方的情况。光纤通信利用的是光的全反射原理。光在光纤中不断发生全反射,从而将信息以光信号的形式进行长距离传输。综上,体现光的折射原理的是投影仪。

2、宪法的解释权属于()。

A.全国人民代表大会

B.全国人大常委会

C.国务院

D.最高人民法院

【答案】:B

【解析】宪法解释是指宪法制定者或者根据宪法规定享有宪法解释权的国家机关,依据宪法精神对宪法规范的内容、含义和界限所作的说明。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,其主要职权包括修改宪法,监督宪法的实施,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律等,但并不拥有宪法解释权。全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,根据宪法规定,全国人大常委会有权解释宪法,监督宪法的实施。国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,其职权主要涉及行政管理和领导经济等方面,不具备宪法解释权。最高人民法院是国家的审判机关,主要负责审理各类案件,进行司法审判工作,并不拥有宪法解释的职权。所以该题正确答案是全国人大常委会。

3、公文区别于其他文章的主要特点是()

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是办理公务的重要工具之一

D.公文是具有法定效用与规范格式的文件

【答案】:D

【解析】公文区别于其他文章的主要特点在于它具有法定效用与规范格式。在众多文章类型中,虽然很多文章有特定的撰写主体、形成条件及用途,但法定效用和规范格式是公文独有的关键特性。法定效用保证了公文在传达决策、执行政策、处理公务等方面的权威性和严肃性;规范格式则确保了公文的一致性、准确性和易读性,便于公文的传递、处理和存档。而其他特点,如形成主体是国家机关及其他社会组织、形成条件是行使职权和实施管理、是办理公务的重要工具之一等,虽也是公文的特征,但并非其区别于其他文章的主要特点。所以答案选“具有法定效用与规范格式的文件”这一表述所对应的选项。

4、“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋”说明()。

A.能力各有所长,各有所短,对自己要有信心

B.挑战自己能力的短处

C.人应该根据自身的特长来选择适当的目标

D.人生就确定一个奋斗目标

【答案】:C

【解析】诗句意思是骏马擅长历险但犁田比不上牛,坚车能载重但渡河不如舟,舍弃长处而用短处,再聪明的人也难以谋划。这强调了每个人都有长处和短处,要认识到自身长处,根据自身特长来选择合适目标,才能更好地发挥优势。而强调对自己有信心并没有体现出根据特长选目标的关键意义;挑战能力短处与诗句意思相悖;人生确定一个奋斗目标与诗句所表达根据特长选目标的主旨不符。所以应强调人应该根据自身的特长来选择适当的目标。

5、从汉代至清代中晚期,包含新疆天山南北在内的广大地区被统称为()。

A.月氏

B.天竺

C.西域

D.乌苏

【答案】:C

【解析】从汉代至清代中晚期,包括新疆天山南北在内的广大地区统称为西域。月氏是古代游牧部族,秦汉之际游牧于河西走廊西部张掖至敦煌一带。天竺是古代中国以及其它东亚国家对当今印度和其它印度次大陆国家的统称。乌苏一般指乌苏市,位于新疆维吾尔自治区塔城地区。因此正确答案是西域。

6、某组织的组织文化并非与生俱来,而是在组织生存和发展过程中逐步总结、培育和积累形成的。这体现了组织文化的()。

A.意识性

B.可塑性

C.系统性

D.导向性

【答案】:B

【解析】组织文化不是天生就有的,而是在组织生存和发展过程中逐步总结、培育和积累形成的,这意味着组织文化可以通过后天的努力进行塑造和改变。意识性强调组织文化是组织成员共同的意识;系统性侧重于组织文化是一个相互关联的整体;导向性指组织文化对组织成员行为和组织发展方向有引导作用。所以这里体现的是组织文化的可塑性

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