教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品【全优】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

2.可以观察气味的器官是（??）。

A.?????B.?????C.

3.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

4.人是（??）的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

5.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

二.填空题(共6题，共32分)

1.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

3.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

4.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

6.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

三.判断题(共6题，共12分)

1.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

2.透过皮肤不能摸到骨骼。（??）

3.我们的身体每天都在生长变化。（??）

4.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

5.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

6.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题，共23分)

1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

3.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题，共17分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是（???）分；小天的总得分是（???）分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（??）

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，（）的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

2.10；12；14

3.感觉器官

4.婴儿期；青年期；老年期

5.10；10；12

6.综合运用

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

2.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

3.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

4.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断