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2023年广东省河源市紫金县九和镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社区属于外来人口聚居区。社会工作者小宁通过走访社区发现社区内几个孩子由于身体残疾，生活无法自理。小宁准备将这些孩子转介到相关的医疗康复机构。社会工作者小宁的做法属于地区发展模式中的（）策略。
A.促进个人发展
B.社区教育
C.提供服务和发展资源
D.社区参与
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对地区发展模式中不同策略的理解与判断。地区发展模式包含促进个人发展、社区教育、提供服务和发展资源、社区参与等多种策略。在本题中，社会工作者小宁面对社区里因身体残疾生活无法自理的孩子这一状况，采取将他们转介到相关医疗康复机构的做法。提供服务和发展资源策略着重于为社区居民提供各种实际的服务以及挖掘、整合资源来满足他们的需求。小宁的行为正是为残疾孩子提供了获取医疗康复的服务途径，是典型的提供服务和发展资源策略的体现。促进个人发展策略更侧重于提高个人的能力和意识等；社区教育策略主要是通过教育活动提升居民的知识和技能；社区参与策略强调居民参与社区事务决策等。而本题中小宁的做法与这几种策略的特点不符，所以正确答案是C。
2、贫困大学生小兴学习成绩优异，拿到了高额奖学金，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了500元，缓解了家庭的经济压力。这里小兴通过在教育救助中的（）获益匪浅。
A.提供教育补助
B.心理能力建设
C.提供教育机会
D.提供工作岗位
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对教育救助不同方式的理解与应用。小兴作为贫困大学生学习成绩优异并拿到高额奖学金，这一情况体现了教育救助中的提供教育补助方式。提供教育补助是指给予学生资金方面的支持，以帮助其完成学业和改善生活状况。选项B心理能力建设，主要侧重于对学生心理层面的引导与培养，提升其心理素质和应对困难的能力，题干中并未体现这方面内容。选项C提供教育机会，通常是指为学生创造接受教育的条件，如入学资格等，而小兴已经处于接受教育阶段，重点在于获得了资金补助，并非单纯的教育机会。选项D提供工作岗位，强调为学生提供就业机会以获取收入，题干未提及小兴是通过工作岗位获益。小兴获得奖学金这一资金支持，符合提供教育补助的范畴，所以正确答案是A。
3、扩大国家免疫规划后，全国范围国家免疫规划疫苗种类扩大到()种，预防的传染病增至()种。
A.14，15
B.14，14
C.15，16
D.16，16
【答案】：A
【解析】本题主要考查扩大国家免疫规划后全国范围国家免疫规划疫苗种类及预防传染病数量的相关知识。扩大国家免疫规划是我国公共卫生领域的一项重要举措，旨在通过增加疫苗种类来预防更多的传染病，从而提高国民的健康水平。在扩大国家免疫规划之后，全国范围国家免疫规划疫苗种类扩大到了14种，而这些疫苗所能预防的传染病增至15种。选项A准确地表述了这两个关键数据，所以本题应选A。选项B中预防的传染病数量错误；选项C和选项D的疫苗种类和预防传染病数量均与实际情况不符。综上，正确答案是A。
4、张大爷丧偶多年，几年前因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他，近来感到力不从心。社会工作得知后，拟从“家庭思维”的视角出发，为该家庭提供服务，其适宜的做法是（）。
A.组织社区志愿者定期采访张大爷
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.联系专业康复人员定期上门提供服务
D.动员张大爷入住养老机构，让女儿去探访
【答案】：B
【解析】本题从“家庭思维”视角出发为张大爷家庭提供服务，需要分析每个选项是否符合这一视角。A选项组织社区志愿者定期探访张大爷，虽然能给予张大爷一定陪伴，但未直接针对家庭支持这方面发挥作用，没有从“家庭思维”全面考虑家庭面临的问题，所以该选项不合适。B选项邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组，“家庭思维”强调关注整个家庭的需求与压力。张大爷女儿长期独自照顾父亲力不从心，参加支持小组可以让她与其他照顾者交流经验、获得情感支持和实际帮助，缓解身心压力，更好地承担家庭照顾责任，从家庭整体层面提供了有效服务，该选项正确。C选项联系专业康复人员定期上门提供服务，主要侧重于张大爷的康复需求，没有关注到家庭中照顾者面临的困难和压力，未充分体现“家庭思维”，故该选项不准确。D选项动员张大爷入住养老机构，让女儿去探访，这实际上是将张大爷与家庭分离，不符合“家庭思维”强调的保持家庭完整性、增强家庭功能和支持的理念，因此该选项也不正确。综上，适宜的做法是邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组，答案选B。
5、下列选项中，不属于性别视角的妇女社会工作的是（）。
A.建立平等的协作关系
B.协助妇女重新界定问题，提升意识
C.挖掘自身潜能，链接周围资源，解决面对的问题
D.协助相同处境的妇女建立学习小组
【答案】：D
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